? ? ? ?想來像是上世紀(jì)發(fā)生的事情，傾頹的舊都蒙上了厚厚的塵埃，遮蔽了放心不下的從前，掩埋住無人提及的殘骸。仿佛用青春做了一個(gè)拖沓而冗長的夢，等到盛景重來，便再也找不到回憶的蹤跡。
? ? ? ?走過岑寂的黑夜，走過凄涼的深秋，走過寥落的沙丘，走過并肩的起落，還來不及認(rèn)真鋪墊一路的感動(dòng)，便各自奔赴遠(yuǎn)方，為了遙遠(yuǎn)的未來，忘了那短短的時(shí)光里發(fā)生的長長的故事。
? ? ? ?夏秋不分的季節(jié)總是有些許陰郁的情緒堆在心頭，讓人沒來由地?zé)灐Ｋ枰粋€(gè)出口來使自己心情舒暢、眉眼上揚(yáng)。老師輕描淡寫地說:“今天班上會(huì)轉(zhuǎn)來一個(gè)女交換生，來體驗(yàn)本校的教學(xué)方式”。老師的那句“她只會(huì)待上一個(gè)周”湮沒在男同學(xué)們的歡呼中，這是他的出口，沒有預(yù)料的出口。
? ? ? ?熾熱的光線投在教室里，被三葉扇切割成忽明忽暗的夢境。窗外是無力搖曳著的香樟樹葉和無休止的夏天，原以為歲月只是一日又一日地消遣下去，直到她的出現(xiàn)，打破了歲月與青春的僵持。她站在逆光的煦風(fēng)里，怯生生地打量著教室，她在熱烈的目光中走上講臺(tái)，“你們好，我叫南音”。只是隨意的一句話，卻喚醒了那些焦灼的、不安的心。
? ? ? ?南音是一個(gè)非常普通的人，像一枝淡雅的茉莉花，在春去秋來里恬靜的盛開，不爭不搶，不羨不妒，不張揚(yáng)，不清高。他坐在南音的四點(diǎn)鐘方向，平素最大的歡愉便是看著南音白皙而精致的側(cè)臉，看著她的睫毛在臉上掃出一片轉(zhuǎn)瞬即逝的陰影。南音回過頭的時(shí)候，無意撞到他閃躲的眼神，他慌亂中拿倒了語文書，南音笑了，笑出一個(gè)百花盛開的晴天。
? ? ? ?他們之間始終沒有一次對話，除了一同聽課，仿佛沒有什么事情能讓兩個(gè)人相互牽連，只是各自過著安穩(wěn)的，不痛不癢的生活。他從未想過，南音會(huì)在他平淡的生命里留下濃墨重彩的一筆。他也沒有想過，南音會(huì)主動(dòng)找他說話。雖然她只是說，“你能幫我值日嗎”？是平靜到分不出感情色彩的語氣，他沒有拒絕。過了許久，他才察覺出一種失落感，在心里發(fā)出一聲孤寂的嘆息，心酸又有什么關(guān)系。
? ? ? ?夜幕像是潛伏了很久，只等時(shí)機(jī)一到，就撕開整片明朗的天空，占據(jù)著。同學(xué)們都相繼離開了，他在南音的座位前躑躅不定，那些猶豫花光了他所有的力氣，只好松開攥得緊緊的手，將沾染了汗?jié)n的紙條小心翼翼地放在了南音的書本里。像是完成了神圣的使命，又像是放下了承載不起的負(fù)荷。
? ? ? ?他看著窗外火燒的晚霞，美的驚艷，美的攝人心魄，只是無論多么喜歡，它都會(huì)被夜幕帶走，突然不敢看這樣的風(fēng)景了。他認(rèn)真的擦拭著鋪滿整片黑板的粉筆字，灰塵落在他的發(fā)梢和臉龐，自己卻全然不知。南音忽然毫無預(yù)警地回到教室，沒有驚動(dòng)一草一木，拿出手帕輕輕拂去他臉上的灰塵。“你怎么會(huì)在…”南音打斷他:“你能陪我值日嗎”？也是在許久以后，他才發(fā)現(xiàn)“陪”和“幫”的差別，于是心底萌發(fā)出一種無可抑制的快樂。
? ? ? ?他和南音把值日的時(shí)間延長了很久，久到使他敞開心扉，說不知道自己想追求什么舍棄什么，久到讓南音放下矜持，甚至坐在桌子上，她說:“我其實(shí)沒有什么夢想的，如果每天起床能感受到氧氣和陽光也算夢想的話。然后跟他道聲早安，過有音樂和電影的生活，和他浪費(fèi)完在一起的每一天，你說好不好”？他怕會(huì)錯(cuò)意，周全地說:“挺好的啊”。
? ? ? ?后來，他和南音之間并沒有太多的聯(lián)絡(luò)，上課，枕著蟬鳴在課堂上犯困，下課，走過洋溢著茉莉花香的小巷。偶爾眼神交錯(cuò)，似乎并沒有什么用言語來延續(xù)情深意切的必要。只是七天，沒有余地來發(fā)生銘心的故事，他拒絕開始，是為了規(guī)避別離，以為這是最好的安排。
? ? ? ?七天很快到了，沒有大提琴深沉的背景音樂宣告著結(jié)束，也沒有演員夸張斷腸的哭聲來代表不舍，他還是沒能說出一句祝福或者挽留的話，倒是南音找到他，也不知從何說起，一如初次見面的那樣簡單：“我要走了”。然后便是漫長的沉默，他從喉嚨發(fā)出漫不經(jīng)心的一聲“嗯”。南音盯著沒有注視自己的眼睛欲言又止，或許是羞于女生的矜持，南音只是最后用力看了一眼低著頭的他。
? ? ? ?回南方的火車越開越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離了上過七十二節(jié)課的教室，遠(yuǎn)離了那天在傍晚值日的歡樂，遠(yuǎn)離了讓她傾心卻始終得不到回應(yīng)的少年。南音想寫點(diǎn)什么，怕本就平凡的事會(huì)隨著歲月的消逝而不再重要。翻開書本，一張皺巴巴的紙條掉了出來，遲疑了片刻，顫抖著攤平紙條——“南雁留不住，空留弦上音”。這是他寫給南音的，最后的決絕。
? ? ? ?當(dāng)他錯(cuò)過了年少輕狂的年紀(jì)，便再也回不去。他不后悔沒有貿(mào)然地表情達(dá)意，或許忍受著寂寞才是他做過的最勇敢的事。不用回頭的走，愿一切回憶溫柔靜好，讓每個(gè)當(dāng)下淡定從容。 ?
