? ? 時(shí)代的一粒灰，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。作家方方說的這句話在這個(gè)抗擊冠狀病毒時(shí)期被大家紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，我也深以為然。今天不上網(wǎng)課休息一天，宅在家里看著窗外明媚的陽光，梳理最近的經(jīng)歷，感嘆我們都是這個(gè)特殊時(shí)期的見證者。
? ? ? 除夕晚上到奎屯婆婆家團(tuán)聚，住了一天，初一晚上回家。因?yàn)橹壑鄣氖迨鍙闹貞c回來了，舟舟要再住兩天，和叔叔多玩一會(huì)，舟舟爸爸大年初三去婆婆家接他，當(dāng)時(shí)聽說奎屯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了第一例疑似病例，那時(shí)還沒有在意，更沒有料到就是在婆婆他們住的小區(qū)。當(dāng)?shù)诙鞙?zhǔn)備回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的小區(qū)已經(jīng)實(shí)行隔離，不能出，也不能進(jìn)。舟舟爸爸無奈的和我視頻：那就暫時(shí)不回了，等等看吧。計(jì)劃初六回重慶的舟舟叔叔也只好把機(jī)票退了，居家隔離。當(dāng)時(shí)想著他們等一周就可以回來，沒有料到這一等就是20多天。
? ? ? 一個(gè)人宅在家里，前幾天不停地刷著手機(jī)，看著各個(gè)地方的微博上的疫情新聞、微信公眾號上的消息，看的最多的是84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。為奔赴前線的醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊，向最美的逆行人致敬，他們不計(jì)報(bào)酬，無論生死。是啊，世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。每天都是滿滿的感動(dòng)，一張圖片、一段文字都會(huì)使我忍不住落淚，心被疫情牽掛著什么也做不了，什么也不想做。
? ? 初五那天剛好是我的生日，農(nóng)歷和公歷生日恰好第一次重合的這一天。生活需要儀式感，一個(gè)人在家做了蛋糕，學(xué)著抖音上的教程炒了菜，舉辦著一個(gè)人的生日宴，默默許愿：感恩一切，愿無虞，望平安，希望疫情快點(diǎn)結(jié)束。沒有時(shí)間傷感，更沒空顧影自憐，因?yàn)楫?dāng)天就已投入了工作。
? ? ? 因?yàn)楦呷?jì)劃初六就要上課，當(dāng)時(shí)還想會(huì)不會(huì)延期，從大年初四就得知學(xué)校已決定在網(wǎng)上授課。停課不停學(xué)，畢業(yè)班的孩子耽誤不起。
? ? 初五下午，對網(wǎng)上授課一無所知的我們在QQ上開了視頻電話會(huì)議后，總算有了點(diǎn)眉目，原來QQ還有屏幕分享的功能，可以通過那個(gè)功能線上授課，批改作業(yè)可以通過上學(xué)期學(xué)過的優(yōu)化大師軟件。這個(gè)視頻會(huì)議非常高效，上課演示、布置任務(wù)一一落實(shí)。會(huì)議結(jié)束后我們都即將成為十八線主播，開啟一段難忘的假期授課旅途。
? ? 按照學(xué)校的課表計(jì)劃，語文每天有兩節(jié)大課，每節(jié)大課80分鐘。每天8:20起床洗漱，8：30在群里打卡簽到，打開電腦再提前看一遍已經(jīng)準(zhǔn)備好的要給學(xué)生講的微課、課件、練習(xí)，8：40左右開啟屏幕分享，把微課預(yù)習(xí)課件發(fā)群里，手機(jī)播放喜馬拉雅上下載的高考64篇早讀背誦音頻，默默等待學(xué)生入場。提前兩分鐘檢查學(xué)生到位情況，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，先提問早讀相應(yīng)的理解性默寫，進(jìn)行互動(dòng)，檢測學(xué)生的背誦情況，時(shí)間六分鐘左右，再對昨天晚自習(xí)的作業(yè)情況進(jìn)行點(diǎn)評，有針對性的就行講解，一般在十分鐘之內(nèi)完成。然后播放備課組老師制作的專項(xiàng)微課，半個(gè)小時(shí)左右。剩下的半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課堂練習(xí)，通過優(yōu)化大師隨機(jī)選學(xué)生提問，最后再總結(jié)梳理，以便學(xué)生掌握得更扎實(shí)。最后布置作業(yè)，作業(yè)一般要求學(xué)生在優(yōu)化大師軟件上上傳課堂筆記，還有糾錯(cuò)后的晚自習(xí)作業(yè)。
? ? ? 以上是我網(wǎng)上上課的整體流程，自認(rèn)為思路清晰，環(huán)節(jié)緊密，安排合理。偶爾會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有卡頓現(xiàn)象，大部分時(shí)間都很流暢。但是直播提問的時(shí)候只能監(jiān)測到連麥的學(xué)生的情況，不知道其他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣，有時(shí)候很惶恐：他到底是正襟危坐認(rèn)真學(xué)習(xí)還是躺著看、閉著眼睛聽還是將直播窗口最小化在手機(jī)上干其他的事情，我不得而知。因是直播又無法讓學(xué)生開視頻，只能在家長群里叮囑家長關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后單獨(dú)和學(xué)生交流，大部分學(xué)生反映挺好，都能跟上，也很有收獲，就是一整天抱著手機(jī)費(fèi)眼睛。每次直播結(jié)束我都要查看觀看直播的人數(shù)和時(shí)長，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生連續(xù)兩天時(shí)間都不夠，這個(gè)孩子平時(shí)在學(xué)校上課也經(jīng)常遲到。和家長溝通，家長說看到他在學(xué)習(xí)的呀，就單獨(dú)和孩子聊，孩子說不小心睡著了，后面一定改。還好最近沒有再發(fā)生這樣的情況。
? ? ? 第一節(jié)一個(gè)班的大課結(jié)束后，有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間，迅速的做點(diǎn)吃的把肚子填飽，看會(huì)新聞，和20公里外另一個(gè)小城的父子倆視頻一會(huì)兒，再打開電視回看新疆教育頻道里自治區(qū)教科所董老師講的《林黛玉進(jìn)賈府》，很為董老師淵博的學(xué)識、精到的講解嘆服。董老師讀了60多遍《紅樓夢》，我僅在高中和大學(xué)各讀一遍，經(jīng)典還是要反復(fù)品讀。12：10開始準(zhǔn)備另一個(gè)班的大課，同樣的流程，2點(diǎn)結(jié)束。
? ? 簡單下個(gè)雞蛋掛面吃完午飯，3點(diǎn)半左右，強(qiáng)迫自己躺下瞇半個(gè)小時(shí)，起來看會(huì)電子書，準(zhǔn)備5點(diǎn)的集體備課，備課組的老師們每天堅(jiān)持隔屏教研，由主備人把明天要上的微課在群里展示，講解設(shè)計(jì)思路和重難點(diǎn)突破辦法，課堂習(xí)題和晚自習(xí)練習(xí)的解題要點(diǎn)。說課后大家再對當(dāng)天網(wǎng)課的情況就行總結(jié)，后面的主備人再針對問題進(jìn)行調(diào)整，集備大約一個(gè)小時(shí)左右。六點(diǎn)集備結(jié)束大家再自由備課，熟悉課堂練習(xí)，根據(jù)自己班級的情況挑選練習(xí)題。
? ? 可以說上網(wǎng)課對老師和學(xué)生而言都并不輕松，因?yàn)閷W(xué)生手里沒有資料，全部靠我們上課給他們投放的內(nèi)容，所以我們更應(yīng)該在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下少而精的投放。這就需要老師提前進(jìn)行充分的備課。如果剛好又是主備人，那么還要在不耽誤正常的網(wǎng)課時(shí)間里至少花費(fèi)三天時(shí)間制作課件、錄微課，準(zhǔn)備練習(xí)。白天的時(shí)間有限，只能熬夜準(zhǔn)備。記得我主備的微課反反復(fù)復(fù)錄了不下20遍，因?yàn)樵阡浲昊乜磿r(shí)對自己口誤、講解不夠流暢、表達(dá)不夠清晰等各種細(xì)枝末節(jié)的問題不滿，直到凌晨兩點(diǎn)精疲力盡時(shí)，安慰自己不能再折騰了，明天一早還要上課，就這樣吧。
? ? 由于我之前參加了百日跑，每天還要完成至少兩公里的跑步打卡任務(wù)，我一般都是集備結(jié)束時(shí)在家里的瑜伽墊上小跑一會(huì)，再完成keep里面的腰腹訓(xùn)練打卡任務(wù)，就到了晚飯時(shí)間。依然簡單做完吃飯，八點(diǎn)十分該到學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間。學(xué)校實(shí)行的是雙限晚自習(xí)，每科四十分鐘。優(yōu)化大師上布置好作業(yè)，等學(xué)生做完再下發(fā)答案讓他們核對糾錯(cuò)后上交，對有問題的學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行指導(dǎo)。
? ? ? 等待作業(yè)的時(shí)間里，微淼小白營理財(cái)?shù)木€上課也開始了，我拿上手機(jī)進(jìn)理財(cái)班群爬樓看老師和同學(xué)們發(fā)的信息，做好筆記。關(guān)于報(bào)名的初衷，是之前曾因盲目和貪心而犯錯(cuò)，現(xiàn)在想提升自己，少走彎路。雖然掙錢不多，也想提高自己的財(cái)商，讓家里這點(diǎn)有限的資源得到合理化的配置。
? ? 學(xué)完課程，再繼續(xù)關(guān)心疫情，疫情期間我必看的公眾號就是人民日報(bào)，在各種謠言到處飛的時(shí)間里，它都能及時(shí)辟謠，科學(xué)公開，理性和情懷并舉。看著公眾號上公布的逐步下降的數(shù)字，多少有了些安慰。為十天時(shí)間火神山接診、雷神山交付的中國速度喝彩；為武漢快遞小哥汪勇挺身而出“組局”、為醫(yī)護(hù)人員服務(wù)點(diǎn)贊；為福建男子無知欺瞞不上報(bào)武漢返鄉(xiāng)史、兩次赴宴使4000多人被隔離而氣憤。這些一般會(huì)成為第二天上課前和學(xué)生互動(dòng)時(shí)的素材：中國速度體現(xiàn)了什么？我們要做怎樣的公民？
? ? 一般11點(diǎn)左右開始批改學(xué)生的作業(yè)，兩個(gè)班批改完，大約要一個(gè)小時(shí)，優(yōu)化大師也在逐步改進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)可以在學(xué)生拍照的作業(yè)圖片上批改了，學(xué)生能更直觀的看到自己作業(yè)的問題。通過批改學(xué)生的作業(yè)也發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生都是很認(rèn)真的，也有一些明顯是應(yīng)付的，課堂筆記字跡潦草，書寫倉促，顯然是后面補(bǔ)的，糾錯(cuò)的作業(yè)有一部分沒有認(rèn)真核對，竟然沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤之處。不由得感嘆：在老師已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備下，網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效果真的是靠學(xué)生的自覺。
? ? ? 改完作業(yè)到12點(diǎn)多了，不想睡覺，因?yàn)榻裉爝€沒有好好看書，就再熬夜看一會(huì)兒電子書，最近在看《水滸智慧》，發(fā)現(xiàn)里面引用了原著中很多優(yōu)美的環(huán)境描寫，以前讀原著竟然沒注意到，以后要好好琢磨。不知不覺一個(gè)小時(shí)又過去了，看到興起時(shí)還要再多熬一會(huì)兒，才依依不舍地睡覺。
? ? ? 網(wǎng)課六天休息一天，今天休息，洗衣服、收拾房子，才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在家房子根本亂不到哪兒去，原來家里的破壞王就是那父子倆人。通過小區(qū)微信群買了下周要吃的菜，一個(gè)小時(shí)就送了過來。已經(jīng)將近十天沒下樓了，每天社區(qū)的工作人員來查體溫，還幫忙把垃圾提走，看著樓下巡視的志愿者，感嘆在這個(gè)特殊時(shí)期，有很多人舍棄自己的家庭，在為我們默默付出。
? ? 中午媽媽發(fā)視頻過來聊天，問我一個(gè)人在家孤獨(dú)不。我回答說沒有呀，每天都特別忙。老媽疑惑的問我都放假了，還忙什么？我心里苦笑：親愛的老媽呀，我都覺得時(shí)間不夠用呢，每天有忙不完的事，恨不得一天變兩天用，哪里有空體驗(yàn)孤獨(dú)？
? ? ? 此刻窗外的陽光依舊燦爛，沒有人是一座孤島，每個(gè)人做好自己的事，相信疫情很快會(huì)成為過去。因?yàn)樯舷峦邉伲酃矟?jì)者贏，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
