作為一個媽媽,你有沒有發(fā)現(xiàn),自從有了娃,家里的東西越來越多,越來越亂。
我們是怎樣教他們收納玩具、分類整理的呢?
有的人可能是大吼,有的人可能是賄賂,有的人可能是威脅……
今天我要交大家一種思維模型——樹形圖,我們可以用它來進(jìn)行分類整理。
先來看我一則我家昨晚發(fā)生的事兒吧:
昨天晚上我們要收拾行李,hanna今天要回老家參加婚禮。我又特別懶,不想代勞收拾箱子。
我就冥思苦想,想到了樹形圖。
我們用樹形圖這種思維圖示幫我們完成了整理行李這項(xiàng)工作,孩子學(xué)到了什么呢?
1.把同類物品放在一起,既可以整潔、又便于查找,方便使用;
【腦補(bǔ)一下以后一個有條理、愛干凈的孩子出現(xiàn)在你的面前】
2.學(xué)會做規(guī)劃、做計(jì)劃,在做事情前先整理思路、有條不紊,避免眉毛胡子一把抓;
3.現(xiàn)在對物品的分類整理,以后可以延伸到學(xué)習(xí)上對知識點(diǎn)的整理,提高學(xué)習(xí)效率;
4.自己動手做家務(wù),有歸屬感和價值感,培養(yǎng)我能行、自信的態(tài)度;
5.懂的家長的艱辛,自覺承擔(dān)起一部分家務(wù)事,體驗(yàn)勞作的過程和收獲的喜悅。
我們的意外收獲:
1.孩子根據(jù)回家天數(shù)標(biāo)出來攜帶物品數(shù)量;
2.她把每個類別的物品相加,得出一個數(shù)量;最后所有類別物品相加,告訴我,需要帶32樣?xùn)|西;
3.她騎著平衡車取物品、用印章記錄,跟進(jìn)執(zhí)行;
4.根據(jù)圖示,決定先去購物,懂得時間安排。
再來看看大學(xué)員和小學(xué)員的思維模型作品:
圓圈圖:三歲多的hanna
圓圈圖:2歲的依依
圓圈圖:4歲hanna用圓圈圖完成作業(yè)
0基礎(chǔ)成人思維導(dǎo)圖
四歲男孩的圓圈圖:
一副牛逼的塔羅圖:
氣泡圖:了解烏龜
二歲多的hanna用思維導(dǎo)圖做周末計(jì)劃:
為什么你的孩子不愛做家務(wù)、學(xué)習(xí)拖拉、學(xué)習(xí)成績不好、不聽話、沒有時間概念、屏幕時間無度、不講衛(wèi)生、生活沒規(guī)律……
可能是你的思維需要提升啦!
思維決定命運(yùn),
你今天的選擇,成就孩子的明天!
兒童思維模型培養(yǎng)暨游戲課程:(四月)
4月9-13;16-18(共八次,八種思維模型
價格:800/人
【學(xué)員作品欣賞】
5歲的hanna在自己復(fù)習(xí)拼音
而且,用了另一種方法來復(fù)習(xí)!驚訝
隨時隨地總結(jié)拼音課程。
臘八節(jié)只是吃臘八粥嗎?你的思維out啦
各種玩,我不會告訴你是數(shù)學(xué)啟蒙的
發(fā)脾氣怎么辦?思維模型幫你冷靜下來
堆雪人完全可以自己來,腦海里就是藍(lán)圖
還能當(dāng)小老師,教給家人,五歲的hanna
親愛的,無論你犯了多少錯,
或者進(jìn)步得有多慢,
請記得,
你都走在了那些不曾嘗試的人前面。