下午剛到家妻子就對我說：“你女兒有幸被學校選中，提名參加一個面向全省的評選活動。需要填寫一份表格，今天晚上就要交給老師。我們家，這種事一般都是你做的，電子版我已經在微信上發給你了。你一會兒看看怎么填一下唄……”

“這個容易，五分鐘的事兒”

說完，我就打開電腦，打開微信客戶端，接收好表格文件，打開文件填寫起來。填了幾個內容，就發現不對勁兒了。原來有一項空格里，用括號括著一行小字：另找紙張寫一份不少于一千五百字的情況說明介紹。

……我了個去！差點沒口噴鮮血，暈倒在地……

一個十四歲不到的小屁孩兒，懵懵懂懂、世事未黯，有什么經歷，有什么能耐可以寫？還得寫一千多字！？這是考學生還是考家長啊……？

當時就有點抵觸情緒了，嘟嘟囔囔的不想搞了：

“介紹怎么寫啊？還得一千多字啊？咋整？！”

“老師說了，有什么寫什么。你自己不是經常寫文章嗎？這不是正好可以發揮一下了！”

再回頭細想一下，也難為孩子了，這么小就獲得這么好的，這么難得的機會，不應該由于我的原因讓她白白錯過。

還是好好寫吧！

這些日子的寫作訓練也不是白費的。吃過晚飯，打開電腦，“奮戰”一個多小時，一千七百多字的介紹文章，洋洋灑灑、“一揮而就”。

把女兒和老婆叫過來幫忙檢查、更正。女兒不住口夸我：

“哈哈……夸得我自己都不好意思了！還有啊，老爸，這么快就寫了這么多字，真不是一般的厲害！是二班的厲害！哈哈哈……”

嗯，我也很欣慰！看來多寫寫，還是有點用的。哈哈！

（日更寫作【500字】56/365）