今天要跟大家分享的是《小豬佩奇“我有好習慣”行為引導系列》，這套書共包含10個故事
這些故事與目前市面上正版小豬佩奇故事書中的故事完全不同。精選的10個故事分別對應主題如下：
《整理房間》——收拾玩具，愛整潔
《睡覺時間到》——按時睡覺，不拖延
《爺爺來游樂場》——遵守規則，不插隊
《午餐》——好好吃飯，不挑食
《圖書館》——借東西，按時還
《泰迪的一天》——做事認真，不粗心
《土豆先生來小鎮了》——多運動，身體棒
《打嗝了》——慢慢吃，不著急
《下雪了》——自我保護，要記牢
《話匣子》——愛說話，會表達
這個系列精選了10個好習慣故事，傳達正面、積極的教養觀，指導家長做智慧父母，更科學育兒，讓孩子更自信、更樂觀。
每個孩子的個性都不同，有的孩子靦腆、不愛說話，家長擔心他內向，不擅于交往，但有的孩子特別愛說話，家長又擔心他好動、散漫。佩奇非常愛說話，朋友們都覺得她話有點多，佩奇很傷心。那豬爸爸是怎么看待這個問題的呢？
今天就讓我們一起來看看《話匣子》這個故事吧！
? 這天一早，小羊蘇茜來找佩奇玩。蘇茜興奮地想跟佩奇分享自己昨天遇到的事。可佩奇卻沒有顧得上聽蘇茜的話，只是自己說個不停。
蘇茜認為佩奇的話太多了。
佩奇不服氣，她們找到了豬媽媽。豬媽媽也認為佩奇的話太多了，像個話匣子。
佩奇決定再也不說話了。
她的朋友斑馬佐伊、小狗丹尼、小馬佩德羅來了，大家都對沉默不語的佩奇感到奇怪。佩奇終于忍不住開口說話了，看來不能說話真的很難。于是，大家決定一起試試不說話。
他們找到了豬媽媽。在數完“一、二、三”時，豬媽媽發現這群小朋友真的都不說話了。豬媽媽很驚訝！
同樣驚訝的，還有剛回到家的豬爸爸。
“這不是在玩游戲，這可是非常難的事！”聽到豬媽媽向豬爸爸解釋說他們是在玩保持安靜的游戲時，堅持了好久不說話的佩奇終于忍不住發出了抗議。
在表達了抗議的同時，堅持不說話失敗的佩奇也對自己很失望。自己可能真的是個話匣子，那怎么辦？
這個問題可難不倒豬爸爸。因為豬爸爸認為喜歡說話沒有什么不好，這既然是佩奇的優點，豬爸爸便毫不猶豫地向佩奇表達自己的認可，給予了佩奇真誠的肯定。
啊哈！佩奇因此重拾信心，高高興興地接受了自己喜歡說話的事實，并認識到說話是自己最擅長的事！
愛說話，樂于表達，是一件應該被鼓勵的事。這個階段是孩子語言形成的關鍵期。鼓勵孩子多說，有助于建立完善的語言體系；鼓勵孩子多表達，還能培養孩子的觀察力、記憶力。
當然，不管是愛說話還是不愛說話，認可和接納孩子才是最重要的。佩奇從否認自己是話匣子，到最終接受說話是自己最擅長的事，是豬爸爸對佩奇的認可，建立了佩奇接納自己的信心。所以說，認可是對孩子最好的鼓勵。
祝寶寶愛自己，有自信，做個善于表達的孩子！
簡單迷宮
搜圖游戲
趣味兒歌
看圖說話
分類游戲
這些簡單的互動游戲可以更好地激發孩子的閱讀興趣，也能幫助孩子進一步鞏固在故事中所學到的好習慣。游戲難度適中，可以給年齡段較低的孩子帶來成就感。他們會要求一遍又一遍地玩，好習慣就在這一遍遍的重復游戲中慢慢確立。
親愛的爸爸媽媽，你們想過為什么孩子會這么喜歡看小豬佩奇嗎？這里有幾點原因，供大家探討。
首先，佩奇和喬治總是可以做很多孩子在現實生活中想做而又做不到的事情，譬如跳泥坑。對于孩子來說，這件事是多么誘人啊！而對于現實生活中的父母來說，這件事又是多么可惡啊！所以很少有孩子能被允許跳水塘、踩泥坑，但佩奇和喬治都可以，而且他們全家都可以！這也太棒了吧！
其次，豬爸爸和豬媽媽真是天使父母——他們是多么寬容啊！大家好不容易收拾好的房間，一瞬間又亂了，這時豬爸爸沒有生氣地吼起來，而是自我安穩地說：“至少整潔了一小會兒！”孩子生性頑劣，身為父母的我們有時候的確需要一些自我解嘲精神，給孩子一個寬松的生活環境，這樣無論對孩子還是對我們，可能都會更好。
第三，豬爸爸和豬媽媽不大像是爸爸媽媽，而像是孩子們的朋友。好多集小豬佩奇動畫片的結尾，都是佩奇一家四口一起哈哈大笑，笑得躺在了地上。對于中國的父母來說，養育孩子可能更多意味著斗智斗勇、艱苦卓絕。其實當孩子還那么小的時候，我們為什么不嘗試著用理解代替管束，用欣賞代替要求，用陪伴代替命令呢？像豬爸爸和豬媽媽那樣輕松地跟孩子一起笑一起鬧吧！
環保石頭紙，遇水不易濕。
低齡寶寶探索欲強，破壞性也強，媽媽買的圖書往往還沒看幾遍，就在一片狼藉的環境中陣亡了。這套小豬佩奇好習慣故事書不同于傳統圖書，它是用石頭紙印刷而成的。石頭紙是一種新型的環保材料，在生產過程中不需要添加化學原料，無毒無污染，而且具有防水耐撕的特點。如果寶貝們不小心在書上灑了水，甚至整本書不小心掉進了水里，只需要拿出來用紙巾擦拭一下就可以了，完全不會對圖書造成任何傷害。而且，愛撕書的寶貝可能也無法輕易得逞，因為撕破石頭紙對于孩子來說，得花很大的力氣才行。對于低齡寶寶來說，這樣的書能看得更久，玩得更high！
今天的故事小主分享到這里就結束啦，感謝大家的陪伴！
