今天 看了一篇文章《優(yōu)秀的人憑什么要和你在一起》我就想起了氣場這個(gè)詞。其實(shí)，簡言之，這個(gè)氣場可以理解為一個(gè)人的內(nèi)心世界。正所謂：棋逢對(duì)手，才能肝膽相照說的大概也就是這個(gè)意思。 酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多是一句很好的來形容人與人之間關(guān)系的話。
前段時(shí)間，有同學(xué)翻我朋友圈，說了一句:你的朋友圈整天都發(fā)的什么呀？看著沒什么意思。當(dāng)時(shí)我也說了一句:可能關(guān)于有意思我們的理解不一樣吧。我的朋友圈分享的大多是一些讀書筆記或者是自己日常生活里的一些感受或者是自己喜歡聽的廣播和歌曲，其實(shí)，我自己覺得還是挺有意思的，有時(shí)沒事也會(huì)經(jīng)常去翻看一下，看看以前走過的路、經(jīng)歷過的事情，喜歡的東西，那里只是用來記錄所經(jīng)歷的生活的。后來想了想覺得可能我們每個(gè)人所熱愛和喜歡的東西不一樣，所以，你喜歡的別人并不一定喜歡，別人喜歡的你也不一定喜歡。這是人之常情。
以前總喜歡把自己喜歡的東西分享給身邊的同學(xué)，有時(shí)候像發(fā)現(xiàn)新大陸般似的發(fā)現(xiàn)了一篇入心的文章或者一篇入心的廣播總想分享給身邊的人，可后來才發(fā)現(xiàn)這種分享并不討喜，甚至?xí)趧e人那里引起反感，于是后來的后來我不再隨意把自己的喜好分享于他人，因?yàn)槲蚁矚g的東西對(duì)于別人來說可能是一種困擾。后來，隨意寫的東西都是寫給自己看的，剛開公眾號(hào)的時(shí)候不喜歡去拉關(guān)注，因?yàn)槲抑乐挥姓嬲愕娜瞬拍茏x的懂你所寫下的文字、聽過的歌、經(jīng)歷的生活。
那天，和同學(xué)走在湖邊看飄落在湖里的柳樹葉子凍在冰里煞是好看，當(dāng)時(shí)興奮地叫同學(xué)去看，叫了一聲發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒有什么感覺。于是，也不再做聲了。我想：以后好看就自己看吧，別人不一定喜歡的。上現(xiàn)當(dāng)代的時(shí)候老師挺落寞的說：不知為什么，我的課大家都不認(rèn)真對(duì)待，作業(yè)也只是糊弄過關(guān)。其實(shí)，在這之前我們都抱怨老師的講課方式，覺得她講的過于散亂，讓人摸不著頭腦。可后來，我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)不是老師講的不好，而是之前兩年我們沒有認(rèn)真去聽課，以至于在這個(gè)課上我們沒有與老師站在同一平臺(tái)上對(duì)話，所以我們不理解老師。
有時(shí)候想想其實(shí)我們也挺孤獨(dú)的，偌大的世界，可以真正與自己交心的人并不多，而這樣的人更是可遇而不可求。于是，后來的我們學(xué)會(huì)了沉默、學(xué)會(huì)了安靜、學(xué)會(huì)了在夜深人靜的時(shí)候自己一個(gè)人思索。
但有時(shí)候，覺得自己其實(shí)并沒有那么慘兮兮，在書上看到一句話突然發(fā)現(xiàn)自己與這段文字是有共鳴的，作者表達(dá)的正是自己的心聲、聽到一句歌詞猛然覺得歌詞里唱的完全就是自己嘛，亦或是看到別人的一個(gè)想法與自己不謀而合了。這個(gè)時(shí)刻我們不會(huì)再覺得孤獨(dú)，畢竟這個(gè)世界上有很多人感受著自己的感受。這個(gè)時(shí)候你會(huì)突然發(fā)現(xiàn):原來不也是我自己，原來我有這么多知己啊，只不過他們散落在了世界的各個(gè)角落，不過，沒關(guān)系啊，我們不孤獨(dú)。
我有兩個(gè)朋友，一個(gè)特別喜歡劉同，一個(gè)特別喜歡李健。大一時(shí)，其中一個(gè)朋友曾一個(gè)人坐火車去南京看李健的演唱會(huì)，在火車上她寫下：我該如何見你？以眼淚，以沉默？她在生活里算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，內(nèi)心比較強(qiáng)大，坐在演唱會(huì)里她哭了，熱淚盈眶。前一段另一個(gè)朋友去了劉同的新書簽售會(huì)，還向劉同提問了問題，激動(dòng)的不能行。其實(shí)，有時(shí)候，我們不理解那些花高價(jià)去看內(nèi)場的的人，但我們所不懂的是:他們?cè)谀抢镎业搅伺c自己相似的人，當(dāng)然這個(gè)相似是內(nèi)心的相似。也許，歌里唱出的是一個(gè)人的整個(gè)青春，也許唱出的是一個(gè)人最真實(shí)的內(nèi)心，聽著深刻入心的旋律或歇斯底里的嘶吼，那一刻你不是孤獨(dú)的、那一刻你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)世上有這么多和你一樣的靈魂，你可以任由眼淚留下，任由回憶泛濫……
原來在公眾號(hào)上看到一個(gè)人說:大學(xué)時(shí)，一個(gè)舍友參加校晚會(huì)，慕名而去支持，在燈火輝煌的演出廳里，第一次見他穿西裝，憋著笑意，在觀眾席的最后一排，聽他朗讀完一整首呂方的《朋友，別哭》，然后是熱情的、洋溢著青春的掌聲。直到現(xiàn)在還會(huì)回憶起來那個(gè)場景，盡管已經(jīng)過去十二年了，現(xiàn)在想來還會(huì)莞爾，那時(shí)候朗讀出來的東西，現(xiàn)在想來，還能滲出點(diǎn)哲理：“向前走，就不可能回頭望”。很多時(shí)候，我想我們也是有同感的。其實(shí)，我覺得大學(xué)是一個(gè)人最好的成長期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的我們有自己的自主選擇權(quán)。這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)人思想培育的最好時(shí)期。也許，多年以后我們可能忘記了學(xué)的專業(yè)知識(shí)，忘了我們背誦的詩句，但那些深深能影響我們性格的東西卻會(huì)伴隨我們一生。
那首《化身孤島的鯨》講述了一個(gè)關(guān)于52HZ的孤獨(dú)藍(lán)鯨的故事，因找不到與自己同頻率的同伴，它是孤獨(dú)的。其實(shí)與有時(shí)候的我們類似，倘若找不到那個(gè)頻率相似的人我們也不愿意將就。
你是什么樣的人就會(huì)遇見什么樣的人，這句話其實(shí)一點(diǎn)都不虛。其實(shí)，我們每個(gè)人都自帶磁場，而我們所吸引的人也一定是與我們相似的人。
