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標(biāo)題說的就是寫作。
你是否覺得自己寫得不夠好，所以不想寫作？或者即使寫了，也不敢公開發(fā)表？
很多人不敢寫作，不敢公開發(fā)表。一個(gè)重要的原因就是已經(jīng)有很多有名的，成熟的公眾號(hào)作者了。他們已經(jīng)寫了幾年，水平極高，如果你剛開始寫，水平自然不可能和他們相比，很容易有落差，產(chǎn)生挫敗感。而且網(wǎng)絡(luò)這么方便，將心比心，一個(gè)大師和一個(gè)新手的文章，大多數(shù)人都喜歡看大師的文章。作為新手，你很難得到非常高的閱讀量。
但這個(gè)問題就像：已經(jīng)有很多作家寫過很棒的小說了，我還要寫嗎？已經(jīng)有很多非常牛的科學(xué)家了，我還要搞研究嗎？我很可能比不過他們，所以我就不做了？我進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候沒有優(yōu)勢(shì)，落后了很多，所以我就不進(jìn)去了？
不，不是這樣的。
如果你也閃過這樣的念頭，那么你要小心，你可能已經(jīng)不小心陷入誤區(qū)了。
你可能會(huì)想：我寫了就一定要寫好，而且要寫了有人看，對(duì)別人來說有幫助，我才寫。如果達(dá)不到效果，那我就干脆不寫了。寫得不好，反而暴露了我在寫作上的不足，白白受人嘲笑。
就像很多作者會(huì)盯著閱讀量，每隔一段時(shí)間就看看閱讀量漲沒漲。那個(gè)數(shù)字不斷牽動(dòng)著自己的心，結(jié)果做事情都無法專心。
我之前也是這樣。這是正常的，任何人都不會(huì)希望做沒有效果的事情。如果我們的祖先選擇堅(jiān)持在一條沒有魚的河里捕魚，估計(jì)早就餓死了。但我發(fā)現(xiàn)這會(huì)影響我的專注力之后，我就刻意地不去關(guān)注這個(gè)數(shù)字。為了遠(yuǎn)離誘惑，直到下一次開始寫作，我才登陸簡(jiǎn)書，效果不錯(cuò)。
但其實(shí)這樣是本末倒置了。寫作的目的應(yīng)該主要是追求自身的成長(zhǎng)，寫得好，閱讀量自然會(huì)上去。如果只是盯著閱讀量這把鎖，想通過在鎖上直接找到鑰匙，這不現(xiàn)實(shí)，而且會(huì)無謂地浪費(fèi)精力。
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新人的優(yōu)勢(shì)和過來人應(yīng)該是不一樣的。過來人已經(jīng)專注于自己的領(lǐng)域很長(zhǎng)時(shí)間了。很難轉(zhuǎn)型。他的寫作也基本限定在他的領(lǐng)域。而小的優(yōu)勢(shì)就是靈活，而且成本低，沒什么可以放棄的，all in也無所謂。
而且，我們會(huì)有新的角度。不同時(shí)代的認(rèn)知基礎(chǔ)產(chǎn)生的認(rèn)知注定是不一樣的。就像我們是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原住民，從小用著電腦長(zhǎng)大。我們的一些思維方式很可能和那些看著電視長(zhǎng)大，后來轉(zhuǎn)用電腦的人不一樣。比如對(duì)我爸來說，打字是一項(xiàng)重要的技能。他最近每天晚上都花很多時(shí)間來練習(xí)五筆。以前還有打字員這一職業(yè)。但現(xiàn)在，90后出生的大多數(shù)孩子打字都像吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單。
更重要的是，我們還沒有形成固定的思維定勢(shì)。如果喬布斯想著做手機(jī)就要像諾基亞一樣，一定是硬件最重要，也許我們就用不上iphone了。很多重要的創(chuàng)新，都是一些不遵守行業(yè)規(guī)則，敢闖敢拼的“愣頭青”做出來的。如果一味循規(guī)蹈矩，也就只能走前人的老路了。
對(duì)我們來說，前人走過的路，既是提醒，也是警示。它會(huì)警示你：這條路前面人很多，堵車。同時(shí)也在提醒你：有沒有別的路？如果能開辟出新的路，往往能創(chuàng)造出屬于你的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
