1、晚上，參加了女兒學校的家長會，校長等一干領導在講臺上講了交通安全、電瓶車安全、衛生城市評比的事項。結束后我與女兒的班主任交談，她講了女兒的幾件事，希望家長與她做一下溝通。

談心這件事，我最不擅長，我已習慣大呼小叫。有句話好象是這樣說的：總是把自己最惡劣的話語給自己最親的人。在社會上班、辦事，對別人總是客客氣氣的，“你好”、“謝謝”也常掛在嘴上。但回到家里，看到廚房沒人幫忙洗碗，房間沒有人幫忙整理，還有工作上遇到了不順心的事，就是對著家人發脾氣，或者找茬、找事，孩子若有點表現不順眼，就責備孩子。

2、女兒回家了，說自己今天沒有洗碗。我與她聊天，說過幾天要開運動會了。她說：班主任銖積寸累惡心的了，同學們都選好了漢服做為參加運動會的服裝，她就是不同意。別的班都在選服裝，她為什么就固執。我說：我也不同意的。如果買了套頭衫還可以穿，漢服只能純表演用，是浪費錢。她說：你們怎么都是一樣的想法？我說：這正常啊，因為我們都是主婦型的家長。然后，我說起了老師說的第一件事：老師責備其他同學遲到，這個同學發牢騷，女兒也附合。我說：首先你不了解情況，老師僅是要求這個同學下次要早到。而這個同學理解為老師說她帶盒飯浪費時間才遲到。同學在班級微信群里發牢騷，你就不能附和，這是傳播負能量。另外要尊重老師，有同學發消息說：老師在裝死，這樣是很不禮貌的，老師的尊嚴要維護。

3、能討老師歡心的學生情商才高。每個班級，老師總會喜歡幾個同學，因為這幾個同學乖巧，聽話，陽光。學習成績好的學生，老師也喜歡，但如果是恃才自傲的話，老師也不會喜歡的。老師說了：職校的課程安排緩慢，一般學生都能跟上，但有一點：要自己動手做，不能抄答案。這點，我也贊同老師說的，關于這個我在晚上與女兒談話時也說了，作業要自己做，不能抄。