作者:Shirley 春楠
【問題101】孩子的書
來自:(*∩_∩*)彥艷 ?
老師,孩子的書很多如何整理?
【春楠說】
孩子的書特別多是很正常的,現(xiàn)在很多的孩子到七八歲的時(shí)候已經(jīng)要擁有300到500本書了。最好的辦法是為孩子制作一個(gè)專屬的小圖書館。主要是營造一個(gè)專放圖書的區(qū)域,放孩子自己的書柜。
這個(gè)書柜專門放孩子的圖書,由他自己去安排,現(xiàn)在專門在看的可以放在離視線最近的地方,有些書已經(jīng)不是經(jīng)常看了,還要保留下來,可以放在書柜最上方或者最下方。如果有些書是已經(jīng)不再是孩子當(dāng)下年齡應(yīng)該看的,可以選擇把書批量送給其他小朋友,比如可以送到當(dāng)?shù)貓D書館,或者是一些公益組織。另外像北京啊,上海的這種鏈家房地產(chǎn)公司。
每個(gè)愛讀書的孩子總是有許多書需要整理,因此只保留適合孩子年齡的書籍是最好的辦法,比如100本左右是一個(gè)合適的數(shù)量,大約放滿書架的一層,過多的書籍不僅增加了整理難度,也讓孩子選擇困難、分散注意力。更多書籍可以通過去圖書館借閱、跟伙伴交換的方式來閱讀,既省錢又不會占用過多家中的空間,還可以順便培養(yǎng)孩子一些公共場合、人際交往的常識。
【問題102】孩子的作品
來自:(*∩_∩*)彥艷 ?
老師,孩子畫得畫特別多,每周一到兩張,有近10年了如何整理,謝謝。
【春楠說】
我建議保留繪畫作品,因?yàn)樵?jīng)每一副作品都是珍貴和唯一的,等孩子長大后再也畫不出來。
1、可以選擇畫的水平最高的,裝飾在孩子房間一面墻上,為孩子留一個(gè)平臺或墻面,定期更換最新的作品,孩子會很開心
2、作品集體電子化,拍成圖片,或者用全能掃描王掃成電子檔,放在電腦當(dāng)中備案
3、其他紙質(zhì)作品,可以集中留在1、2個(gè)整理箱中。
4、每周2張,每年會留下100張左右,可以按照作畫的時(shí)間排列好順序,然后使用文件夾來收納,便于后期翻閱,比如這款
【問題103】孩子的玩具
來自:Jasmine
您好,我家有個(gè)九歲的女孩子,從小到大的玩具特別特別多,尤其是玩具娃娃,堆滿了整個(gè)柜子,擺的到處都是,還不讓送人,請問該如何收拾這些玩具。
來自:yy
孩子的玩具怎么整理?不上學(xué)的孩子?xùn)|西永遠(yuǎn)是亂的
來自:CC蘑菇CC
整理完,轉(zhuǎn)身做其他家務(wù),回頭就要見沙發(fā)桌子滿身是孩子的玩具和書,孩子的玩具區(qū),她總是不自己整理,就是說請媽媽整理,每次要發(fā)脾氣說丟玩具,娃娃才自己捎帶整理下,有沒有好的方法引導(dǎo)孩子自己整理呢自己的玩具區(qū)呢??
來自:紫寒
請問老師,怎樣收納小朋友的玩具呢?
來自:深圳 滿歆悅
老師好 家里有2個(gè)小孩,一個(gè)2歲半 一個(gè)半歲 客廳的地上鋪了爬行毯 花花綠綠的? 玩具也很多 扔的各處房間也是? 這個(gè)時(shí)間段怎么協(xié)調(diào)孩子玩耍和簡潔的問題
來自:海燕
請問春楠老師,我家孩子還小,總是把她玩的東西放的到處都是,家里剛整好就滿屋狼藉慘不忍睹了。請問這種情況怎么辦呢?謝謝您!
【春楠說】
首先,已有教育專家指出,孩子的玩具絕不是越多越好。過多的玩具容易讓孩子選擇困難,喜新厭舊,不利于注意力的集中。
其次,規(guī)劃好家中孩子固定的娛樂區(qū)域是關(guān)鍵,整個(gè)家庭都由孩子的東西統(tǒng)治,家長的地位幾乎為零。指定家中的一個(gè)完整而單獨(dú)的區(qū)域,如取用方便的玩具架、置物架,旁邊放他玩耍的地墊、桌椅,跟孩子協(xié)商好,他所有的玩具都放在這個(gè)區(qū)域,玩也在這個(gè)區(qū)域玩,偶爾越界沒關(guān)系,但如果睡覺前媽媽發(fā)現(xiàn)其他房間有玩具,就會扔到垃圾桶,且媽媽說到要做到,前幾次可以提醒孩子。
給孩子準(zhǔn)備便于收納玩具的布藝開口整理箱,可以邀請孩子畫上標(biāo)簽,比如一個(gè)整理箱放積木,一個(gè)放毛絨玩具,一個(gè)放水彩筆彩紙橡皮泥,一個(gè)放其他玩具等。整理好后可以拍攝一張照片,打印出來給孩子參考,以后每次都沿用這種擺放方式。并且?guī)е嗾韼状危瑡寢尯秃⒆右黄饎邮郑?xí)慣成自然,孩子知道哪里應(yīng)該放什么。
告訴孩子,每次只拿一個(gè)玩具,玩過之后收起來再拿下一個(gè),這種習(xí)慣養(yǎng)成對培養(yǎng)孩子注意力也很有裨益。
孩子2、3歲占有欲比較強(qiáng),過了這個(gè)階段后,可以慢慢告訴孩子,玩具需要定期清理一部分。當(dāng)然最好不要告訴他是直接丟掉,可以告訴他是送給其他的小朋友、捐給貧困山區(qū)等。
如果家中玩具已經(jīng)買多了,且哪一個(gè)也不舍得丟掉,那么可以把孩子所有玩具分成2部分,先玩一部分,另外一部分收起來,過一段時(shí)間,兩者調(diào)換一下,這樣反而有點(diǎn)新鮮感。
【問題104】孩子的書桌
來自:葉子~東涵媽 孩子的書桌總是亂亂的,有什么辦法不?
【春楠說】
孩子書桌亂亂的原因是什么呢?是物品種類及數(shù)量過多、沒有足夠收納空間、還是孩子沒有養(yǎng)成隨手整理的好習(xí)慣?不知道您家的書桌是什么樣式,現(xiàn)在孩子的書桌大部分由上部書柜、中間桌面、下部抽屜組成。常用的如筆筒、臺燈等放在桌面上,桌面上要保持80%的留白,非常用的物品如水彩筆、卷筆刀等放入抽屜,其他書籍、擺飾放到書架上,書籍要立著擺放。同類的物品放在一起便于查找。不要把孩子玩具放在書桌區(qū)域,尤其是寫作業(yè)時(shí)他面前的區(qū)域,容易分散孩子注意力。
如果是孩子整理習(xí)慣沒有養(yǎng)成,那么需要注意每天睡前留出5-10分鐘時(shí)間,用于提醒孩子整理書桌。整理好后可以拍攝一張照片,打印出來給孩子參考,以后每次都沿用這種擺放方式。
【問題105】孩子的書房
來自:Kitty
由于空間有限 目前女兒沒有獨(dú)立的書屋 完整作業(yè)是在客廳 那么如果協(xié)調(diào)這個(gè)矛盾?
【春楠說】
通常這是買房子之前沒有考慮未來孩子獨(dú)立空間,未來為了孩子最好能搬家,或者等孩子進(jìn)入社會獨(dú)立了自己買房、或者結(jié)婚后再搬走。
在日本,很多家庭沒有專門供孩子學(xué)習(xí)、讀書的書房,即便家里有書房,也是給大人們專用的,孩子平時(shí)讀書學(xué)習(xí)都在客廳、餐廳等公開空間里進(jìn)行。讓孩子在公共空間學(xué)習(xí),父母既可以監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),同時(shí)可以讓孩子感受到整個(gè)家庭的氛圍,促進(jìn)孩子與父母之間的交流。也不會在吃完飯后,就直接進(jìn)入自己的書房,而忽略參與收拾餐桌、洗碗等家庭事務(wù)中。有時(shí)候,就算孩子自己在房間里,也并沒有全心全意用于學(xué)習(xí),而父母也并不了解。
前提是,同在客廳中的其他家庭成員,需要做安靜而有意義的事情,如讀書、家務(wù)、完成尚未完成的工作等,不看電視、不玩手機(jī)、不高談闊論影響到孩子。當(dāng)然也不必過于小心翼翼,畢竟家庭的中心無論在什么時(shí)候,都是夫妻倆,而非孩子。
【問題106】孩子的文體用品
來自:么
小孩喜歡美術(shù)和手工,美術(shù)的紙張,各種畫筆顏料,刻刀,不織布,橡皮章磚不知如何收納。 另外,小孩喜歡玩樂高玩具,有大量拼插積木,有無合適的柜子收納?
【春楠說】
家里如果有一個(gè)大抽屜或者收納箱,可以把這類物品放在一起,便于孩子自行取用、用完整理。最好把所有物品立著擺放。抽屜里做一下隔斷把畫筆、顏料、刻刀、不織布、橡皮章磚分類放置。
樂高積木套數(shù)不多的情況下,可按套用封口袋、波力海苔塑料罐等進(jìn)行收納。套數(shù)較多的情況下,可將零件按照顏色用抽屜柜,比如宜家的舒法特收納柜,還有積木式元件盒,某寶有售。記得外面貼好分類標(biāo)簽。
【問題107】孩子的衣服
來自:媽媽俠
春夏秋冬的衣服怎么能分大人小孩分開,且不占用太多空間
【春楠說】
衣櫥中大人和小孩的衣服需要分開放置,給孩子固定的衣櫥隔斷,并讓他們?nèi)粘⑴c挑選衣服、晾衣服、疊衣服并放入衣櫥的工作。
【問題108】房間亂的孩子有創(chuàng)造力?如何規(guī)劃孩子的收納空間?
來自:jiabao327
沒有太多的收納空間,但是東西都還需要用,該如何整理?是再買柜子嗎?家里有孩子,每天收拾整理無數(shù)遍還是很亂,有什么辦法?
【春楠說】
經(jīng)濟(jì)學(xué)家蒂姆·哈福德在《混亂》中說到,如果一個(gè)人的桌面收拾整齊,書籍整齊陳列、水杯文具擺放得規(guī)規(guī)矩矩,這樣的人一般缺乏創(chuàng)造力;而那些有大成就的人物,比如畢加索、愛因斯坦、扎克伯格、喬布斯等等,他們往往有著混亂的書桌,混亂更能激發(fā)創(chuàng)造力。
家庭如何權(quán)衡舒適的環(huán)境與孩子盡興的玩耍?建議給孩子劃定區(qū)域。即給孩子騰出玩具房或玩耍區(qū),在這些空間里,孩子們能“胡作非為”,玩具該怎么放怎么玩由孩子做主。即使玩具偶爾“越界”也不會引致父母的負(fù)面情緒,孩子偶爾在非玩具區(qū)搗亂也能得到父母的寬容對待。
【問題109】孩子的作業(yè)本
來自:趙英
孩子的課本練習(xí)冊試卷筆記本等,如何整理更有效?分年級,分科目保存以備總復(fù)習(xí)查閱方便......還是扔掉不太用的,有些送人?送人書籍時(shí)效有些過,丟掉似乎又不敬惜字紙。請老師指導(dǎo),謝謝!
【春楠說】
比如孩子上初中,那么小學(xué)的大部分可以處理掉了,建議挑一部分用作留念,比如孩子喜歡的科目的課本(或者喜歡的老師給孩子留下美好印象的)、日記本、期中期末試卷,從中可以看到孩子那個(gè)年齡寫的字體。保留哪些最好讓孩子自己來決定。
處理掉時(shí)對這些書籍紙張誠懇說“感謝你的陪伴”。
【問題110】孩子的書包
來自:匿名
我特別想問下,我家四個(gè)人,我和先生都上班,晚上回家各帶一電腦包,兩個(gè)孩子放學(xué)各一書包,四個(gè)大包,好像沒有地方放。請問老師怎么整理?
【春楠說】
全體家人的包包可以掛在玄關(guān)處,或收入玄關(guān)柜。孩子學(xué)習(xí)時(shí)候拿書包到書桌那,然后用完再放回玄關(guān)處,這樣出門時(shí)候不容易落下。