今日周四，準備召開家長會，準備舉辦消防疏散演練，確定骨干培訓發言人，學校軍樂團參加德州市，教育局組織的文藝演出。天氣陰沉沉的，預報有雨，我們的活動會有沖突，是否會影響到我們的活動呢？
夫人會夸人，會激勵人，會影響人，真會伺候人，把爺倆伺候得妥妥帖帖，并且時時，在督促著我們上進，上進。激勵著我們，多做貢獻，多做服務，多付出，多為教育，多為孩子，實現自身的價值，體現家庭的力量。
天氣沒有像早晨那樣陰沉，云彩花花搭搭的，一大朵一大朵的，陽光從云彩縫里透了出來，看樣子不會像天氣預報那樣下的那么早下的那么急了，那我們下午的家長會，能否召開還在猶豫，征求組長的意見中午決定吧。
唐朝詩壇，最耀眼的有三位詩人：道家逍遙之詩仙李白；儒家濟世之詩圣杜甫；佛家清凈無我之詩佛王維。然而比起李杜，老三王維的一生更加順遂，簡直是人生贏家——好出身，好顏值，好才華，好前途和好名聲，仿佛囊括了世間好事。他多才多藝，不但詩寫得好，還書畫音樂無一不精，寫出來的詩既富音律之妙，又多繪畫之美。蘇軾因此評價他說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”
一所學校應該是這個樣子的：當孩子們來到學校時，它應當是讓他們成為更好的學習的一個契機，教師應當是模范學習者，孩子們應當向教師學習，成為優秀的學習者，教師向他們展示解決問題的最佳技巧，以及受挫時如何堅持，這些都是良好的學習者應當知道的事情，通過與他人合作，孩子們能從他人身上獲得更好的想法，成為創造性學習者。米奇雷斯尼克。
上午送走了參加軍樂團演出的同學，大課間時間，舉辦安全疏散演練。放學時，六年級兩個學生，被老師留下叫來家長，問其原因是一個孩子從家里帶來的刀子，另外孩子拿著那個刀子，沖著其他同學模仿搶劫的動作，這樣的問題，孩子為什么能把刀子帶著學校，刀子是從哪里來的，家長知道不知道。有管制刀具不準進學校的規定，并且也有這方面的教育，是家長管理的缺失，還是孩子看其他的電影電視劇看得太多，受到了影響，總之，這些太危險，看了家長也非常著急，平時是不是管的很多管得很嚴，現在出了問題，急的要跳上了房，還有多大的作用。好在老師發現及時，沒有出現更大的問題，通過這件事，學校家庭在管理孩子上還要下更大的氣力，怎樣才能避免帶入學校，還應該下更大的功夫。
