2015年11月19日

【成都蜀漢分舵教育長老楊聚東分享】早安，虹橋，早安，知識的玩家們！

14日傍晚，風塵仆仆，乘飛機趕到虹橋，代表蜀漢分舵參加拆書幫申活分舵2周年慶。十分意外航班竟然早到，原本以為參加不了的泓葉.上海夢晚宴，在緊趕慢趕中，終于與來自于城市分舵的代表們聚在了一起。

在大家討論加入拆書的初心時，聽到申活分舵的海邊漁民說起，翻譯者曾經(jīng)對拆書家說，“作者給了書第一次生命，翻譯家給了書第二次生命，拆書幫，給了書第三次生命！”還聽到作者對我們的拆書家說，“作者給了書第一次生命，你們拆書幫，給了書第二次生命！”聽到拆書，能夠激活書本的生命，我心里那個神圣感油然而生，原來拆書還可以這么有意義哦。以前，僅知道拆書鏈接了知識與參與者、與自己，在偉大的北上廣深，還可以更多的鏈接到作者、翻譯家。

交流中，感受到地城市分舵間的差異，學習力、行動力、方法創(chuàng)新、人氣聚集、團隊培養(yǎng)、活動組織、氛圍營造、操作模式，明顯有不同；一年左右的籌建和啟動時間差距，很難想象會這么大；我也無法想象一年后的蜀漢分舵會是神馬樣子。

成熟的分舵，在關(guān)心拆書幫今后的走向和營運模式；建設(shè)路上的分舵，在關(guān)心核心成員的激勵和人氣聚集。在立登、桃子、海邊漁民等多位經(jīng)驗豐富的拆書家提及拆書本身好玩，與其他社群、企業(yè)或者公益組織鏈接、合作也蠻好玩時，讓我突發(fā)奇想，我們加入拆書幫，我們的成長歷程，最終目的就是為了好玩！對的，我們的終極目標，是好（hao二聲）玩，好（hao四聲）玩，成為知識的玩家。進而，我把我眼里的拆書愛好者分為四個層面，書本知識的興趣者，喜歡者，愛家，玩家。拆書幫的未來走向，最終核心內(nèi)容是對知識和人的經(jīng)營管理，以及社群管理，把興趣者、喜歡者培養(yǎng)成愛家，把愛家打造成知識玩家。這樣，拆書、拆書幫，既可做公益，傳播讀書正能量，又可解決拆書幫，拆書家往哪里走的問題。將來各分舵的玩家怎么玩，會根據(jù)分舵愛家和內(nèi)部成長起來的玩家，以及外部資源和其他知識玩家的組合情況來定。乙方水土養(yǎng)一方人，因為經(jīng)歷、背景和內(nèi)外部介入資源不同，各分舵將來營運的模式將是非常不一樣的。我們現(xiàn)在也不必去規(guī)劃或者想象自己分舵將來成長和營運模式是什么樣子，因為我們可以堅信，只要心里知道，我們將來是知識的玩家，大玩家，就一定會有意想不到的玩法！

15日周年慶上午的做社會大劇院活動時，各類拆書相關(guān)的角色的站位，政府、拆書家、教育長老、組織長老、舵主、幫主、企業(yè)7個角色扮演者站在了一起，充分展示和印證拆書愛好者四個層面分類的合理性。中午就餐間隙，深圳分舵的舵主過來聊，說起我頭晚的拆書家愛家玩家分類飛鏟有意思，給到深圳分舵將來發(fā)展的參考。

我相信拆書愛好者的四個分級，為我們今后的拆書參與者分析、拆書家選拔培養(yǎng)、分舵營運和走向，提供了參考方向。

拆書幫和拆書家們，在申活2周年慶的上海虹橋聚會上，已在晨曦中迎接明媚的未來。早安，虹橋，早安，知識的玩家們！