01
昨晚給兒子蒸雞蛋，切胡蘿卜丁的時候，我先豎著切片，切完片之后，便像剁肉那樣來回剁，最后剁成不規則的各種小丁。毫無章法的亂剁，蘿卜丁自然有大有小，品相十分不好。
我突然想起，從兒子八個月時另起爐灶做飯，到現在快一年了，廚藝長了，可是刀工絲毫沒有長進啊！就這樣的切菜水平，執掌餐桌肯定不行啊！
300多天，每天2頓，每頓最少2樣蔬菜，這樣算來，少說也切了1000次菜了，刀工仍舊跟最開始進廚房的時候一樣，“成果”慘不忍睹。做的菜只能喂喂孩子，根本上不了席面。
究其原因，一開始切菜就沒有使用正確的方法。仔細想想，我切丁是這樣切，切菜也是這樣的切，就這樣錯誤地重復了上千次，成品還是跟最初的時候一樣，唯一不同之處就是速度快了。如果一開始我選擇了正確的刀法，加上這么久的練習，切出來的蘿卜不敢說非常漂亮，一定也拿得出手了吧！
這件事真是讓人細思極恐。從切菜這件簡單的小事說起，如果我們的讀書、寫作一開始就沒有選擇正確的方法，那么我們堅持一年、三年、五年甚至十年，最后的結果好的話是繞著原點踏步，壞的話可能背道而馳。
02
我參加過三次高考，依舊沒有考上理想大學，我甚至想過再復讀一年。那時候，我的毅力和堅持感染著身邊的每一個人，大家都認為我是個“有志氣”的人。我喝著各種雞湯，認為只要肯付出，人生肯定會有所得。可是殘酷的現實并沒有回報給我想要的結果。
很慶幸，我沒有再去復讀。那天我回到母校，坐在教室聽高三老師講課的時候，突然意識到即便我堅持十年，結果仍舊是一樣的。當時的我一直以來認為我沒有考上的原因是不夠努力，所以三年來我一年比一年努力，可是結果呢？只是每年比前一年多十幾分而已。
其實，我是用錯了方法。
文綜的復習，我總是背概念、背原因、背意義……各種背課文，卻從來沒有用過思考，沒有透過事件去分析背后的實質；每道題在我眼里都是新題，我根本不去深究它與之前做錯的題有何聯系；遇到不會做的題目，我總是跳著走，卻從沒有下功夫把它克服。
如今看來，我的高考復習，只是一天天機械地重復。這樣的重復，即便重復上萬次，也帶不來質的飛躍，除了讓你大腦負責這一段的回路更暢通一點，別無用處。打通不了新的回路，建立不了新的鏈接，重復只不過是白費力氣。
03
我之前有一個同事，從事某一項工作20余年。一次，我把相同的工作分派給他。散會后他來找我，問我具體做法。我笑著說：我只是個新手，您做了這么久，經驗比我豐富得多。應該是我請教您才對啊！他搖了搖頭說：之前每次分派任務都是告知具體操作方法的，您不告訴我方法，我怎么知道怎么做？
后來，我了解到，這位工作了20余年的老同志，之所以一直在一個崗位上工作且從未有過升遷，原因是他只會按照具體操作方法執行。
比如，你給他一個標準，他就完全按照標準進行“一刀切”；你給他具體方案，他就一絲不茍按照方案執行；他就像一個機器人一樣，完全按照上級的指令辦事，遇到解決不了的問題，他就會請示領導。
這樣的人，工作確實兢兢業業，幾十年如一日奮戰在崗位上，可是對領導來說也沒什么用處啊。作為下屬不僅要多請示匯報，按要求辦事，還要學會諫言諫策，當好“智囊團”。一味地服從，即便從事工作時間再久，仍舊不能獨當一面。
這讓我突然想到，如果寫作者只是一味跟風迎合，不思考自己的寫作風格，不打造自己的“名片”，有一天一個很好的機會放在面前，他會不會因為沒有自己的“特色”而錯失良機呢！
04
堅持，是件多么不容易的事情。誰也不希望自己所有的努力到頭來都是白費力氣，我們拼命說服自己，只問耕耘，不問收獲；我們強迫自己不去想萬一方法錯了的后果；我們用大碗大碗的“雞湯”安撫自己想要跳脫的心，可是這樣的堅持，一定會帶來好結果嗎？
別人告訴我們，我們的努力終將美好，我們幻想著美好的那一天的到來，可是，它真的在前方等待著我們嗎？還是離我們越來越遠了呢？
方法不對，再多的堅持也是枉費。就如我切菜，不按正確的方法，重復成千上萬次也切不出完美的作品；就像我高考，一味機械重復，根本不會思考，即使再考十年，結果也是枉然；就像我同事，只會按照標準做事，不反思、不總結、不創新，一輩子只能在混死在一個崗位。
我們的寫作也是這樣。如果我們沒有以正確的方式開始，不總結自己文章的優劣，不回顧寫作的方法，不反思編輯和讀者給我們的反饋，不敢于創新和試錯，不建立自己的核心寫作體系，機械重復昨天的思考，這樣的日更，恐怕再寫十年，也很難有多大的成績。
所以，在堅持的路上，還是需要時時審視自己的方法。方法不對，果斷拋棄！不要輕易相信“一萬個小時”的堅持理論，建立在錯誤方法上的堅持，永遠也換不來成功的那一天！
