本書作者是日本知名教育學家齋藤孝，僅上個月，就先后分享過來自他的《如何打造你的獨特觀點》和《你說話的溫度，決定你人生的高度》兩本書。今天繼續分享他的另一部著作《深閱讀——信息爆炸時代我們如何讀書》。
書籍封面
如果你認為互聯網時代信息如此發達，我們可以通過實時搜索滿足自己的知識需求，無需花費時間精力讀書的話，那我只能說太遺憾了。因為你拒絕了自己的深潛力和多視角思維。
但在當今這樣快節奏的時代，讀書確實有點兒很難堅持。還好本書不僅闡述了讀書的意義，還有作者力薦的創新性讀書方法及經驗總結，幫你找回美好的讀書體驗。
先分享三個幫你毫不費力養成讀書習慣的好方法，分別是邊問邊讀、簡單復述和花式輸出。
001 邊問邊讀
我們之前分享過另一本書《如何閱讀一本書》，那本書中講了讀完一本書需要回答的四個問題：這本書講了什么？作者是怎么講的？作者講的對不對？這本書和你有什么關系？
在《深閱讀》中，齋藤孝先生也表達了相似的觀點。在閱讀過程中不斷提問，激發自己學習的好奇心。帶著實際生活中的問題去讀書，你會主動在書中找答案，自然讀書效果也會更好。
002 簡單復述
步驟一：先把每本書從前到后大概瀏覽20分鐘左右，達到能向別人講清書中內容的狀態。
步驟二：千萬不要干巴巴地背書，應該以自己的感性、體驗為主體，一定要加上自己的體會。
步驟三：通過簡單復述對照自己的閱讀需求，匹配度最高的就是你應該去讀的。
千萬不要認為簡單復述很難，自己做不到。各章節的大小標題是書中內容最精華的提煉，所以書籍目錄就可以幫你對主旨一目了然，大膽試著去復述就好。
003 花式輸出
輸出的路徑選擇就相當多了，常見的就有微博、知乎、豆瓣、微信公眾號、簡書等。除了這些線上平臺外，還有好多線下的演講、朗誦和讀書分享社群。著重講一下讀書分享社群的意義，：
首先是讀書有動力。同儕壓力帶來的適度的緊張感，能夠增強進取心和集中力。
其次書友之間推薦的書，一般水準不會太低，所以是拓寬視野的絕佳機會。
再次，當別人的見解照亮你的盲點時，強烈的求知欲和讀書熱情就會被激發。
總結一下今天分享的內容：邊問邊讀確定閱讀目的、簡單重復找到剛需書籍、花式輸出錘煉自己。希望大家都可以通過這樣的好方法，找到自己的“黃金屋”和“顏如玉”。
