各抒己見論利弊————早戀
在一段愛情里，如果女人對男人有了仰慕，那么一切就都有了；若如男人對女人有了仰慕，那一切都毀了。很多事就是這么莫名其妙，不由分說地發生了，一種無法言說的情愫就產生了，就好像緣分一樣。從那天以后，他總覺得于歸看他的時候，眼中有中說不出來的期許，嘴角有一絲不易察覺的笑意。
大學生活總是豐富多彩的，剛開學沒多久，兩個班級一起組織了一次活動，是一場辯論賽。主題是大學生談戀愛利大于弊還是。后來經過兩場初選，于歸選擇了反方，李若飛選擇了正方。
主持人說到，各位同學大家好，我們做過一個調查，大學生中正處于戀愛階段或曾談過戀愛85%現在未談，并不表示以后不談9%抵觸大學生戀愛6%。由此可見大學生戀愛在各高校已是普遍現象。但是大學生談戀愛是利大于弊還是弊大于利呢？今天歡迎到場的評委老師以及雙方隊伍，希望你們帶來精彩的比賽。
正方一辯袁浩站起來說到，各位評委，對方辯友下午好：眾所周知，隨著中國社會不斷發展，自由戀愛之風日益強烈。大學生作為時代的先鋒，又有什么理由拒絕呢？大學生談戀愛也有很多益處。
1、變得自信：甜蜜的愛情使他們在形單影只的同學面前無比驕傲。特別是宿舍臥談會時，他們能深入淺出，理論聯系實際，讓室友佩服得五體投地。
2、生活充實：玩拖拉機斗地主不再是談戀愛的人的業余活動，他們不用背著沉重的書包獨闖圖書館，他們有豐富的校園生活。
3、節儉資源：他們能用最少的錢去度過很長的時間，比如手拉手在校園閑逛，一分錢都不花也會很開心。
4、勤勞干凈：他們愛好洗衣服、洗頭、五講四美。不至于為選擇幾件臟衣服中哪一件而煞費苦心。尤其是男生，甘愿充當女生的單車司機，樂此不疲。
5、高效學習：他們資源共享、優勢互補，不至于為通過英語四六級挑燈夜戰。但至少一半的成績應歸功于每晚如期占座位的她(他)。
6、勤工儉學：對金錢的渴望讓他們養成了艱苦奮斗的作風，當請她(他)吃飯時可以理直氣壯的說：“這是我自己賺來的錢。”
因此，我方的觀點是大學生談戀愛利大于弊。
接著是反方一辯站起來開篇立意。大學生談戀愛本生就是一件與當前主要目標不符的事。
1.誤導了人生目標，應該以學業為主的大學生往往會整日卿卿我我而耽誤學習，虛擲光陰，這些在大學里都是很常見的。
2.片面的看待愛情。把愛情當游戲，違反道德規范，不僅傷害對方，而且傷害自己。只重視過程不重視后果。
3.功利化的看待戀愛。現在很多大學生都只片面的追求外在的形象，或者只看重經濟條件，再或者就是只把愛情看成是擺脫孤寂的方式。
4.因為戀愛而脫離集體，把雙方都禁錮在兩個人的世界中，脫離集體，疏遠同學，妨礙自身的全面發展與進步。所以我方認為大學生談戀愛弊大于利。
之后雙方就談戀愛在時間，資金，學習，地點以及對他人的影響等方面進行了激烈的辯論。尤其是自由辯論環節，如飛故意問了于歸一個問題，你覺得大學生談戀愛弊大于利是不是意味著你大學期間沒打算談戀愛啊，別告訴我這是真的，要不我會傷心的，此話一出哄堂大笑。
最后雙方四辯總結陳詞，李若飛發言。我常聽到的一句形容大學戀愛的話是：青澀愛戀。因為不成熟，因為不計較現實的許多，所以青澀，所以柏拉圖。為這一點，我覺得它很美，簡單就是一種美。愛是人心中真純的感情。人生總有許多階梯不可俞越，要來的終歸擋不住，青春歲月里那些風花雪月里的事，是千金換不來的真純。學會愛，學會承受失敗，體會分別與相聚的種種，人的成長會才變得有意義。人生有兩個頭，來時和去時都不是我們所能把握，那么從容的走這個過程，不要過早的加上沉重給它.愛就是愛，沒有理由，但它讓人更愿意活著!多摔點跟頭，人才會真正長大。
1)通過戀愛我們可以更好的把物人與人的關系，學會處理以前從未遇到的問題，增強自身的交際能力。不是有許多研究生，博士生在走上社會以后，雖然才高八斗，卻在生活和人際上有很大的問題嗎?從某種角度說，他們就是缺少了這人生重要的一課。
2)通過戀愛我們學會照顧，體貼，寬容別人。相信許多同學在上大學以前，都是在父母的庇護下長大的，尤其是獨子女。任性是這些大的普遍現象。因為任性，他們總是求全責備，盛氣凌人。一旦戀愛，他們就開始改變。學著為身邊的人著想，學著照顧體貼，寬容別人，這樣無論是對于給予的人還是接受的人，都是最重要的精神食糧。
3)通過戀愛可以讓我們生活充實。有目標，有動力。大多數大學生與戀愛對象會有共同的愛好，目標，理想。兩個人有共同的愛好，目標，理想。兩個人共同為了目標努力，互相鼓勵，互相促進。再一方遇到挫折產生灰心喪氣的情緒時，對方的安慰和幫助更是最好的良藥了。
所以：戀愛可以讓我門在生活上互相關系，互相愛護，在精神上互相促進，互相安慰，在學業上互相勉勵，共同提升。
辯論賽正方以多票優勢獲勝，主要是起哄和打醬油的人太多了，其實這個辯論賽主要目的就是為了讓大家盡快熟識，但是班主任還是囑咐大家，大學期間一定要多讀書，學好專業課，不能把心真的就放在談戀愛上。
