記得在《如何閱讀一本書》中描述讀書的速度是要適合你自己的，閱讀分為基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀，在適合的階段選擇適合的閱讀方式，不然，吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！
在我入職的公司中，我們的企業(yè)文化是“您的需求，我的責(zé)任”。我所在的是餐飲行業(yè)，面對(duì)的是來來往往的客人，怎么知道客人的需求？列舉一個(gè)我們酒店的品牌“逢喜會(huì)”，將人生八喜用儀式感的形式表達(dá)出來。一喜：久旱逢甘霖；二喜：他鄉(xiāng)遇故知；三喜：洞房花燭夜；四喜：金榜題名時(shí)；五喜：升官又進(jìn)爵；六喜：財(cái)源紛紛至；七喜：家和體魄健；八喜：共享天倫日。針對(duì)不同的喜慶，提供不同寓意的裝飾，讓賓客享受不同的滿意度。
在公司的企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)過《論語》中的：柴也愚,參也魯,師也辟,由也喭。由也果，賜也達(dá)，求也藝。當(dāng)時(shí)寫下的一段感想：高柴愚直，曾參遲鈍，顓孫師偏激，仲由魯莽。子路果敢決斷，子貢通情達(dá)理，冉求多才多藝。這些性格對(duì)應(yīng)著管理學(xué)中的“氣質(zhì)”：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)，也就是我們周圍的同事并不是統(tǒng)一的性格，是多樣的，有優(yōu)點(diǎn)就有相應(yīng)的缺點(diǎn)。我們面對(duì)不同的性格就要采取不同的方式方法。在常用的“SWOT”分析中，對(duì)于我們自身分析中，也是我們的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，性格沒有優(yōu)劣，只有適合和成長(zhǎng)，在過程中完滿自己，形成積極的核心自我評(píng)價(jià)，自知而后知人。
也知道為什么懂得了這么多道理卻還是過不好的原因了。如果早些用DISC理論分析運(yùn)用的話，會(huì)獲得更多，而不僅僅只是說些聽起來很正確的話。
【工作中喜歡人的缺點(diǎn)】：任性、口不擇言、無規(guī)矩；【工作中討厭人的優(yōu)點(diǎn)】：任勞任怨、加班加點(diǎn)、誠實(shí)。在工作中每位同事身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)組成了特點(diǎn)，也可以用“矛盾”來比喻：我們喜歡的人是因?yàn)槲覀兘邮芰薚A身上的主要矛盾（優(yōu)點(diǎn)），而忽視TA身上的次要矛盾（缺點(diǎn)）；我們討厭的人是因?yàn)槲覀冎魂P(guān)注TA身上的主要矛盾（缺點(diǎn)），而忽視了TA身上的次要矛盾（優(yōu)點(diǎn)）。如果情境換一下，TA家庭中的人看到的TA身上的矛盾或者特點(diǎn)就又不一樣了。工作中是通過了解人把事做好，要求結(jié)果。而生活中是通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情把人關(guān)注好，喜歡和你在一起的我的樣子，持續(xù)的循環(huán)下去。
【如果我和你在一起并不是很開心這是誰的錯(cuò)？】應(yīng)該不是你的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)，是時(shí)間的錯(cuò)，記得一篇公眾號(hào)上的文章大體意思是這樣的。誠如我們每個(gè)人身上都有D、I、S、C四種特質(zhì)，這四種特質(zhì)也是隨著時(shí)間變化的，因?yàn)槲覀円苍谶M(jìn)步、向善中。一般情況下，能夠在一起的前提是因?yàn)殚_心，開心也讓你們?cè)谝黄穑谝黄鸬倪^程中，我們的四種特質(zhì)會(huì)變化，有人進(jìn)步，有人止步不前了，不是TA變了，而是變化的程度達(dá)不到你們相互喜歡的那種情景了。
