千里之行始于足下,雖然是寫日記第八天,也是我很享受的八天,除了工作還可以和孩子在一起聊天,重要的是不像以前對話都是左耳朵進右耳朵出,現(xiàn)在我們娘倆都比較重視寫日記這個任務,我們會把一天發(fā)生的事,說過的“名言”記錄下來,讓孩子能找出一天下來有幾個重點事件,把一天能概括出階段,比如,今天哪個時間段我學習很輕松,哪個時間段很吃力,哪個時間段最高興包括哪個時間段會餓,會走神兒等等,讓孩子多體驗,多感受,多領(lǐng)悟!
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千里之行始于足下,雖然是寫日記第八天,也是我很享受的八天,除了工作還可以和孩子在一起聊天,重要的是不像以前對話都是左耳朵進右耳朵出,現(xiàn)在我們娘倆都比較重視寫日記這個任務,我們會把一天發(fā)生的事,說過的“名言”記錄下來,讓孩子能找出一天下來有幾個重點事件,把一天能概括出階段,比如,今天哪個時間段我學習很輕松,哪個時間段很吃力,哪個時間段最高興包括哪個時間段會餓,會走神兒等等,讓孩子多體驗,多感受,多領(lǐng)悟!