一、導師制各角色定位及角色扮演

二、導師制應用范圍

三、導師選拔、培養、配對、評價、激勵、退出機制

1.導師選拔機制

明確什么人可以做導師，選拔合格的人擔任導師。

義務制導師：公司中級以上職務領導，自動成為導師候選人。后續崗位、職級晉升必須具備導師資格，并成功出師3名以上學員。

推薦/自薦：部門推薦或個人自薦，經人事部審核相關條件后，可成為導師候選人。評估條件為價值觀和崗位績效兩個維度，對企業文化認同并踐行且具有較高的業務水平。

盤點篩選：通過內部人員盤點篩選，滿足條件并且經溝通后有意愿做導師的人員，可成為導師候選人。評估條件為價值觀和崗位績效兩個維度，對企業文化認同并踐行且具有較高的業務水平。

2.導師培養機制

培養導師候選人及導師，明確如何成為導師，如何提升導師的帶教經驗與能力。

導師候選人培訓：導師候選人需經培訓且考試通過后成為導師。

導師培訓：新員工帶教計劃規劃、儲備干部帶教計劃規劃、新晉干部帶教計劃規劃。

3.導師配對機制

新員工導師配對：同部門平級或直接上級；

高潛導師&新晉干部導師：不與學員的直線管理者匹配，打破管理邊界、部門和組織水平的界限。

4.導師評價及退出機制

學員評估：月度/季度根據打分表，不同維度和標準對導師打分。

專業人員評估：導師上級或專業人員根據學員每周學習筆記對導師進行評估，季度開展。

導師資格年審：人力資源部根據學員評估意見、人員評估意見、學員績效變化，對導師資格進行年審。首次當導師的將半年評審一次；導師資格除名的，一年內沒有晉升機會，一年內不再給與導師資格。

導師年度排行榜：根據導師帶教學員情況進行積分累積排名，排名前3的導師給與獎勵，墊底最后2名的導師，將面臨導師資格取消一年。

5.導師激勵機制

積分獎勵：帶教期間每月積分獎勵；學員出師積分獎勵；積分可以兌換獎金、公司福利等。

學員利益共享：帶教期間學員通過試用期評估后，導師在帶教期間享有學員績效獎金的10%激勵。學員出師時專業水平提升達標的，導師享有年度績效獎金10%的獎勵。

晉升優先：所有崗位、職級晉升的前置條件，在當前崗位、職級內帶出師3個學員。有成功帶教3個以上學員經歷的導師，在競聘和提拔環節中，優先考慮。

四、關鍵環節把控

五、影響導師制項目運營的因素

1.導師隊伍人員少、精力少、輔導意愿低。

2.導師的輔導比較隨性，缺乏系統性、標準化，員工目標太過抽象，或沒有目標，導師不知道教什么，學員不知道學什么。

3.培訓體系及跟進保障人員不足，不能做到按時按量完成定期跟進及復盤。