? ? “你的愛好是什么？”
? ? 最近有沒有被孩子們問到這個問題？也許作為爸爸媽媽，有著獨特的人生閱歷，有著各種各樣不同于孩子們的愛好。尚處于打籃球、踢足球、跳舞、畫畫……這些愛好中的孩子，也許還不清楚自己正悅之、持之的愛好，會在時間的磨礪中，帶給他們怎樣精彩的人生。或許不遠的將來，懵懂時期的愛好，會變成人生中不可取代的一部分，成為自己為之拼搏的職業和事業。
? ? 愛好與職業，二者的緊密聯系在我們的大朋友——博聞媽媽的身上有著生動的體現。結合話題《愛好這件小事》，我們特意邀請博聞媽媽和孩子們一起分享自己小時候的愛好，以及愛好帶給自己人生的影響。
? ? 博聞媽媽說，她小時候非常喜歡漂亮的衣服，一直期待著自己穿上各種各樣漂亮衣服的樣子。后來，她不再滿足于僅僅穿上漂亮的衣服，而是希望能夠通過自己的雙手，設計出更好看的服裝。所以，博聞媽媽學的就是和服裝設計有關的專業，所從事的也是和服裝有關的工作。
? ? 今天的家長課堂，博聞媽媽和孩子們一起欣賞了我國歷史上各朝代各時期的服裝，從原始社會人們穿的獸皮衣服，到奴隸社會有著宗教信仰色彩服裝，還有封建社會各式各樣的服飾，以及近現代社會人們的衣著，博聞媽媽帶著孩子們一起徜徉歷史長河，回溯服裝發展歷程，感悟服裝中所體現的時代特點。
? ? 你永遠猜不到孩子們眼中的世界有多奇妙！他們能從漢代冕服中發現日月，能把交領看作聲母“y”；能從唐朝服飾中想到李白，背出了《靜夜思》；指著著宋朝服飾頭戴幞頭的男子叫“王安石”，還念念有詞“墻角數枝梅，凌寒獨自開”；擔心著女子穿著裙子怎么奔跑，會不會掉下來；因為說起來三國時期，就想到了《三國演義》和曹操，還有“說曹操曹操到”；看到建國初的服裝，想到了軍人和戰爭，還有第二次世界大戰，知識儲備也是豐富。
? ? 這一堂課不僅僅展示了中國服裝發展史，也是陪孩子們一起經歷了中國五千年朝代更迭過程，更是喚起了孩子們頭腦中與之關聯的各種記憶。
? ? 也許兒時一個再單純不過的愛好，假以數年的堅持和追求，會成為人生中不可割離的一部分。愛好讓我們身心愉悅，因為有這樣積極的精神追求，讓我們懂得了堅持，讓我們知道什么是付出與收獲，更是明白了什么是志同道合。
? ? 感謝博聞媽媽來到毛毛蟲教室，也謝謝給予孩子們愛與陪伴的每一位爸爸媽媽。
