08104—王祖德
? ? ? ? 世間的每一次相遇，都算是久別重逢。我與兒童書和繪本，與微微書吧，與阿渡老師，與繪本講師訓練營，與一起參加繪本講師訓練營這個大家庭的老師和同學們，還有一起相互鼓勵，共同經歷21天原創挑戰的兄弟姐妹們。都是那么自然而然的相遇了，相聚了！全無初次相見的羞澀，只有久別重逢的驚喜。
? ? ? ? 接觸并喜歡上兒童書和繪本，已將近三年。認識繪本老爸～阿渡老師，認識他發起并眾籌的微微書吧就更早了！去年下半年，剛剛成立繪本講師訓練營這個服務于全國繪本界的專業平臺時，阿渡老師就曾向我發出過邀請，由于諸多原因，我沒能赴約。我也一直在做著各種努力，終于在戊戌狗年的三月底達成心愿。參加了由深圳書協主辦，微微書吧和子央教育承辦的，繪本講師訓練營第八期的培訓學習。
? ? ? ? 通過3月28、29號兩天的學習和演練，讓我又學到了不少新的關于繪本方面的知識。幾位授課老師深入淺出的講解，博學誠懇的專業點評，讓我和同期同學們增益良多！我原本就是書店從業人員，又負責兒童書和繪本的采購和銷售，自認為對繪本還是有所了解的。通過這次學習，和專業老師的對我的點評，我認識到了自己的不足。也得到了一個鍛煉自己，提升自己的機會。
? ? ? ? 這次學習讓我印象最深的，是幾位老師都講到的，每一個繪本的出現都有它背后的故事。就像中國的古詩詞，和很多好聽的歌曲一樣。其實，詩詞和歌曲背后的故事同樣精彩。繪本也不例外，每一本繪本的誕生，都有它的必然性，也有著一個鮮為人知的故事。當你了解了它的來龍去脈，知道了它的前世今生之后，再回過頭來閱讀這本繪本，你的感受絕對不一樣。你所有的感知就會更貼近作者的本意。
? ? ? ? 阿杜老師舉例了繪本大師安東尼·布朗的《我爸爸》和《我媽媽》。他說，作者在創作這兩本繪本的時候，是在他的父母已經去世了多年之后，因懷念爸爸媽媽而創作的。
? ? ? ? 林靜老師現場朗誦的繪本《不要哭的太傷心》。是在2011年3月11日，日本遭受大地震和海嘯之后。為了撫慰那些，在經歷了大地震和海嘯的人民的內心創傷，而運營而生的療傷之作！
? ? ? ? 這些，都是我以前不曾知曉的秘密。現在，我閱讀繪本。會更多的去關注和挖掘，繪本作者在創作這本繪本時背景，和作者想要表達的意思。以便我更好的理解和講解這本繪本。
? ? ? ? 是結束，也是開始......
? ? ? ? 兩天的學習和實操演練之后，就是漫長而又短暫的21天閱讀原創挑戰了。說漫長，是因為離開學校太久，這種為怕完不成作業而焦慮的心情重壓心頭，覺得日子難挨，度日如年。短暫，是因為當你這21天里，每天在自我激勵中堅持下來，不知不覺中一晃也就過去了。21個日夜也仿佛就在昨日。
? ? ? ? 21天閱讀原創挑戰里，包括了三篇實踐原創和最后一天的命題作文。其中，第一個禮拜是在圍繞《繪本之力》寫讀后感。其余的，都是在閱讀了繪本之后寫的閱讀原創。說實話，這也是我在接觸了很久的繪本，并閱讀了很多繪本之后，首次將藏在心里的話轉化成文字，編輯成電子文檔，在互聯網上被朋友們傳閱。感覺好神奇，也很不可思議！三篇實踐原創，也是三次難得的磨煉自己的機會。感謝朋友們的熱心和信賴，讓我在成為一個合格的繪本講師的道路上，去實踐中積累經驗，逐步成長。
? ? ? ? 在此，我把帶給我閱讀原創和實踐原創的繪本找出來，留作紀念。也算是這21天閱讀原創挑戰的成果，以此來作最后的總結。
? ? ? ? 在鵬城的春天里，因為美麗的繪本，我遇見繪本講師訓練營，遇見了一群志同道合的同學們和老師。就如同久別重逢的故友，也方不負這明媚的春光。
? ? ? ? 在小小的繪本故事里，我們能夠見證四季的變化，感受世間的溫暖，領悟生命的真諦......如果你打開了閱讀繪本這扇門，你就一定會見到一個神秘的，五彩斑斕的，廣闊無垠的大世界。
