聽到校園霸凌，我就感覺到莫名的無助、不安和憤怒。讓我想起的是初中一個同桌，他比我強大，時不時掐我大腿。當時，我曾腦子籌劃怎么復仇。想過帶武器襲擊他，想過投毒，想過長大后再報復他……幸運的是，時間不久他就輟學了，但是這份記憶卻存留下來。
人民日報官方微博發布消息稱：“相比影視劇情，現實更殘酷。”我相信這是真實的，像《少年的你》演繹的被毆打、被推搡、被拍裸照、被羞辱、被孤立、甚至自殺，和現實相比，都屬“溫和”。
10歲女孩琪琪被13歲男孩蔡某殘酷殺害，當家屬痛不欲生時，蔡某還不屑地說：“不就死個人嗎？至于這樣嗎?”對于生命都如此輕視，他的殘忍實在超出人類的想象。
在學校，霸凌者不是一條瘋狗見誰都咬，而是一只野狗，會尋找合適的目標。
什么樣的人容易受傷？
我們往往看到，受欺凌者一副怯懦自卑的表情。我們會認為他是長期受欺負才會這樣，其實是因為他們自卑怯懦，才會受到欺負。霸凌者是有人格問題，但是智力是正常的。他很會挑“軟柿子”，他知道欺負什么樣的孩子，風險最小。在起初，他們會嘗試，先口頭罵你一句，結果你沒有反抗；接著，他會動手打你一下，結果并沒有老師和家長找他；最后，他就會迅速升級，手段花樣翻新，以此取樂。
如果說，自卑的人就會成為受霸凌者。按照阿德勒的理論，每個人都存在自卑的。所以，一定還有其它因素在起作用。
水滸中宋江武功平平，在兵荒馬亂的年代，這樣的人應該處處受欺負才對，但是他能坐上老大的位置，與他廣交朋友不無關系。同樣，在學校，如果孩子在學校中社交技能缺失，常常孤單影只，被欺負了也無人幫ta，那么就容易被霸凌者盯上。因為欺負一個人，總比得罪一堆人更安全。他們才不會承擔反“被”欺負的風險呢？
大概估計，受到校園霸凌者百分之三十是極度自卑者，百分之三十是不善社交者，另百分之三十者是性格缺陷者。
一個自卑孤獨者是無害的，一個性格缺陷者就容易招人厭。比如自私自利、比如損人利己、比如占小便宜、比如挑撥離間、比如信口開河……霸凌者欺負這樣的人，更容易滿足自己的變態心理，獲取旁觀者的支持或旁觀。
也許霸凌者也在承受著不幸的童年，但這不足以成為霸凌的理由。霸凌者令人痛惡，受欺凌者讓人扼腕。
希望每個孩子都自信陽光、勇敢善良……
