早上帶逸兒去打疫苗，打針之前，我告訴她：要打針了，會有點疼，如果你想哭就哭吧，媽媽會陪著你。逸兒似懂非懂，看著護士笑。
不出所料，打完針逸兒哭的很委屈，我抱著她安慰：媽媽知道逸兒疼，哭的好委屈，哭吧！媽媽抱著你，媽媽在。
不轉移注意力，不否定她的感受，允許她的情緒表達，允許她通過哭泣釋放身體的疼痛、心里的害怕和委屈……這一刻，我和我的孩子在一起。
我只是想尊重孩子的感受，尊重她哭的權利。
記得正面管教的課堂上，老師讓練習“我句式”，“我感覺”后邊加上自己的感受，我竟然覺得很困難，我在腦子里搜索半天竟然還是不知道當下的感受到底要怎么表達。
塔羅個案的時候也是一樣，對方問到我的感覺，我只能說出：我感覺這個騎士很有力量，感受的詞匯我找不到。
和一個朋友聊天，她苦惱于媽媽對她的控制，我建議她向媽媽如實表達自己的感受，她告訴我沒法做到。
我們似乎都很不擅長表達自己的感受，這是為什么呢？在醫院我聽到了這些聲音：
“不疼不疼，沒事!”--孩子的感受被否定，不被看見。
“好了好了，不哭了，你看xx打針都不哭。”--哭是不對的，表達感受是不被允許的。
這些話語背后的目的似乎只是為了讓孩子不要哭，孩子不哭了，大人的目的就達到了。那孩子呢？不哭了就好了嗎？
孩子的哭聲是和外界的一種溝通方式，是向父母發出的信號。打針的時候哭了，是在向媽媽說：寶寶疼，寶寶害怕！媽媽抱抱!
哭不被允許，情緒的表達被割裂，和父母的連接如何建立？卡在身體里的這些能量如何釋放？
一次、兩次、很多次……這些孩子長大了，會準確的表達自己的感受嗎？會勇敢地表達自己的需求嗎？
大概還要被媽媽埋怨：有什么話都不愿意跟我說！哦漏!寶寶委屈，可是寶寶不說。
一定會有人問了：那就讓孩子一直哭嗎？
當然不是！擁抱，共情，用為人父母的本能看見TA就好。事實上，及時給予關注和回應，孩子的安全感養足了，不會無緣無故哭鬧的。
愛孩子，就尊重TA哭的權利吧！
孩子，哭吧！不是錯！
