——寫在“老君臺(tái)中學(xué)紅杏文學(xué)社”復(fù)刊之際
開(kāi)學(xué)初，有老師和我聊起以前老君臺(tái)中學(xué)的《紅杏報(bào)》。
“一九九一年七月，在四川成都召開(kāi)的全國(guó)校刊評(píng)比會(huì)上，一張校園《紅杏報(bào)》獨(dú)占鰲頭，被評(píng)為全國(guó)校刊一等獎(jiǎng)。”
“一九九二年四月，在鎮(zhèn)江會(huì)議上，《紅杏報(bào)》榮獲蘇、魯、豫、皖四省校刊評(píng)比唯一特等獎(jiǎng)。”
“一九九二年八月，在湖南大庸校刊評(píng)比會(huì)上，《紅杏報(bào)》又獲金獎(jiǎng)。”
“一九九三年四月，《紅杏報(bào)》在蘇、魯、豫、皖四省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)上再領(lǐng)風(fēng)騷，榮獲全國(guó)校刊評(píng)比特等獎(jiǎng)。”
“《紅杏報(bào)》的創(chuàng)始人是上世紀(jì)八十年代初期的王朗齋老師，在生鐵冢鄉(xiāng)中學(xué)教歷史課。”
聽(tīng)完這些教師的講述，我內(nèi)心難以平靜。
《紅杏報(bào)》曾點(diǎn)燃了多少孩子的文學(xué)夢(mèng)，曾讓多少孩子癡迷于文學(xué)的創(chuàng)作，又曾使多少人難以釋懷。
我又在鹿邑吧，看到如下文字：
“能在紅杏報(bào)上發(fā)表一個(gè)豆腐塊，都是一件很光榮的事。”
“小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我寫了兩個(gè)作文發(fā)表了，總共給我10元錢，當(dāng)時(shí)很高興，高考語(yǔ)文考了128分，跟這兩篇作文有很大的關(guān)系，懷念！”
“我曾參與過(guò)報(bào)紙的部分工作，收益很大。”
“真懷念啊。”
“懷念！這么好怎么就停辦了呢？”
“《紅杏報(bào)》，我們班里面統(tǒng)一訂，每次發(fā)報(bào)紙時(shí)，大家可開(kāi)心了，都爭(zhēng)著看。也是紅杏報(bào)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)上的懷念！如果能復(fù)刊多好，給咱鹿邑的花朵們更多的灌溉。”
“最好能復(fù)刊。”
《紅杏報(bào)》曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的影響，曾經(jīng)的情結(jié)，撼動(dòng)我去思考。
怎么辦，責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
我作為校領(lǐng)導(dǎo)，更想讓每個(gè)在校的孩子成才；更想讓每個(gè)孩子有個(gè)提升能力的平臺(tái)；我希望孩子們擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有興趣的愛(ài)好。
一切為了孩子，為了孩子一切。
我們的愿景是孩子能愉悅分享課堂，快樂(lè)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成為老君臺(tái)中學(xué)的驕傲。
老君臺(tái)中學(xué)有著厚重歷史文化的積淀，昔日與道教鼻祖升仙臺(tái)一墻之隔。千年的風(fēng)云，烘托著一園朝氣的孩子；千年的翠柏，掩映著古樸素真的校園；千年的《道德經(jīng)》，熏染著搖曳的花朵。
古樸、剛勁、厚重。
而今的老君臺(tái)中學(xué)，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，趕超一流的學(xué)校”精神；堅(jiān)持以“德智體美勞”全面和諧發(fā)展為主體；以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性特長(zhǎng)和教育科研為兩翼，即“一體兩翼”的辦校模式。真正實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)樂(lè)群、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美”的培養(yǎng)目標(biāo)。
老君臺(tái)中學(xué)人一路走來(lái)，有艱難困苦，有辛勞汗水。
我相信，在廣大師生的共同努力下，老君臺(tái)中學(xué)人走得更穩(wěn)重、更堅(jiān)定、更自信！
青春的律動(dòng)，蓬勃的笑臉。
匆匆的腳步，果敢的行動(dòng)。
心生夢(mèng)想，走進(jìn)文學(xué)殿堂。文學(xué)是大地通向天空的道路。
我們老君臺(tái)中學(xué)人，凝聚合力，團(tuán)結(jié)一心。為打造向外宣傳的窗口，為筑建孩子展示的平臺(tái)，我們決定復(fù)刊《紅杏報(bào)》，成立老君臺(tái)中學(xué)紅杏文學(xué)社。
日月輪回，燕然未勒，我們還需努力，我們正在努力，責(zé)無(wú)旁貸。
逐夢(mèng)，無(wú)懼！
