君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。

雍也篇第六 ?

宰我問曰:“仁者,雖告之曰:‘井有仁焉’,其從之也?”子曰:“何為其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”

“宰我問曰,”宰我,我們之前講過了,孔夫子的學生,以言語著稱,這個人能言善辯,同時這個人的問題很多。這里又開始問孔夫子了,宰我問曰:“仁者,雖告之曰:‘井有仁焉’,其從之也?”

我們來細細的品味這句話,對我們現在而言它也非常的重要。“仁者,雖告之曰:‘井有仁焉’,其從之也?”一個仁者追求仁德的人,有人告訴你:“井有仁焉”,井里有仁德。“其從之也?”從:就是下去取。來問孔夫子,一個追求仁德之人,別人告訴你井里有仁,是不是要跳下去取呢?這句話問的非常之關鍵,這是一句綁架的話。

我們來看看,我們生活當中是不是經常會有這樣的擔憂和困惑?所以這里宰我問出來一個我們每個人心中巨大的擔憂,和我們很多人錯誤的認知,井里有仁去不去拿?你看生活當中我們有什么樣的擔憂呢?我很善良總吃虧,我很善良總會被騙,我們總是被道德綁架。

舉個例子:你不是追求仁嗎?井里有仁,你要下去拿,說明你有仁德;你要不下去拿,你不是求仁嗎?井里有仁,你為什么不去?你看我們的生活是不是這樣的,你不是善良嗎?你善良你就要幫我,你不幫我就是不善良。你說幫還是不幫?

我們每天也會碰到大量的問題,有的人說了,你不是要度人嗎?你來度我呀。你說你度還是不度?你要說不度,你說度人呢?綁架你。你要說度,怎么度?明知道這就是陷阱,要怎么辦呢?所以我們生活當中總是有這些綁架。

舉個例子:你這個人很慷慨,好啊,我就總找你幫忙,你不是慷慨嗎?你請我吃飯,不光這樣,我還領朋友來,你要請我吃飯,你要請你就請,陷阱;你要不請,你以慷慨自稱。我們生活當中總有這樣的困惑,總有這樣的擔憂,我善良會不會吃虧,我老實會不會被人欺負,我求仁德別人都不求,我怎么辦呢?你說讓我修行,我身邊的人都不修行,就我自己修行,我豈不是吃虧了。所以宰我在那個時候就提出了這個問題。

我們來看看孔夫子是如何作答的,子曰:“何為其然也?”怎么會這樣呢?在說什么?怎么會下去取呢?不會的。首先用反問的形式肯定了這件事情的答案,為何呢?“君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”注意這一句,非常的義正辭嚴,我們先把“君子”打個引號放在這里。

“可逝也,不可陷也”,逝:是去的意思,前往去取。君子要不要取仁?要不要求仁?要的。但是注意“不可陷也”明知道是陷阱,我是不會去的,明知道井里有仁這件事情是一個陷阱,我怎么會去取呢?

我們生活當中也是一樣的,比如說我們講仗義這件事情,仗義我們要不要?要。但是朋友來了,說你不是很仗義嗎?別人欺負我,你幫我打架?要不要去?肯定不要。你不是跟我之間的關系好?我今天出去偷電瓶車,你幫我把風?那肯定不要去。你不是善良嗎?你去幫我做一件事情,可是這件事情它是不義之舉,它是陷阱,我怎么會把自己置身其中?不會去的。善良的方式有很多種,仗義的方式也有很多種,為什么非要把自己置于陷阱之中?那我們為什么會把自己放在陷阱之中,沒有智慧。

“可欺也,不可罔也。”你可以欺騙我,你可以欺滿我。“不可罔也”,這里的“罔”,是迷惑和愚弄的意思。但是我是不會被迷惑、被愚弄的。這個時候有的人說了,我很善良所以總是被騙。注意“可欺也,不可罔也。”你可以欺騙我,但我是不會被迷感和愚弄的。

所以我們這里要注意,你的善良和被騙沒有因果關系。你的被騙是因為缺少智慧,是因為被迷惑,是因為被愚弄,不是因為你的善良才被騙的。所以我們可以去追求仁德,但是我們說被騙了、吃虧了跟仁德沒有因果關系。

所以這句話在講什么?在講君子,“君子可逝也,不可陷也。可欺也,不可罔也。”我們之前講過“知者樂水,仁者樂山。”我們之前講過“文質彬彬,然后君子。”所以什么叫君子?不光有仁還有智慧。當我們有智慧的時候,不會被別人綁架的。當我們有智慧的時候,我們依然要取仁德,但是不會讓自己置于陷阱之中。你可以來欺騙我,但我不會被愚弄和迷惑,所以整個這句話在告訴我們智慧的重要性。

而我們生活當中把它理解反了,認為我追求仁德就會吃虧,認為我善良就會被欺負,它并沒有直接的因果關系,我們被騙,我們吃虧是因為我們缺少智慧。所以一個人不光要有仁德,還要有智慧,我們要通過不斷地學習讓自己增長智慧。

這個時候我們再來看這句話:“君子可逝也,不可陷也。”我可以去取仁德,我可以去追求仁德,但不會讓自己置身于陷阱之中。你可以來欺騙我,但是我不會被迷惑和愚弄,這個時候你會發現和仁德沒有關系。

如果沒有對它有一個正確的理解,就會因噎廢食。認為是不是我不該追求仁德,是不是我善良是不對的,是不是我幫助他人會吃虧?實則不是這樣的。這件事情本身并沒有錯,我們缺乏的只是分別的智慧而已,我們缺少的是明辨是非的智慧,當我們可以看清楚身邊的事情,哪一些是陷阱,哪一些是用來迷惑我們的,這個時候何懼之有。

所以整個這句話對我們的指導意義非常之重大!在生活當中我們總會遇到各種各樣的綁架,用道德綁架,用善良綁架,用我們的仗義綁架,用我們的付出綁架,這個時候我們要思考,我們為什么會被綁架?它的根本原因不在綁架我們的那個人,根本原因也不在道德,根本原因是在我們有沒有智慧去識別,根本原因是我們自己的思維是否會被綁架。

這里面還有一個重要的因素,我們不要給自己標簽化,“君子不器”什么意思?我們不以道德自居,我們不以善良自居,我們不以仗義自居,一旦我們自居就會被綁架。如果我們天天說,我很有仁德,我很有智慧,我很善良,你看就會被綁架。你不是有道德?你必須要怎樣、怎樣、怎樣,你看你自己就落入陷阱了。

如果你說我自己很有智慧,好,我跟你說個問題,我看你能不能解決,你解決不了你就沒有智慧。所以你看我們為什么會被綁架?一個是我們的思維無法跳脫出那個陷阱。第二個,是我們自己把自己置于陷阱之中。所以我們看智者從不自我標榜,你說我有智慧,那是你說的,我自己沒有講過。你說我很善良,那是你說的,我自己沒有講過。你說我很有仁德,那是你認為的,注意,我沒有講過。

孔夫子怎么描述自己,說我什么都沒有做:“述而不作,信而好古,竊比與我老彭。”他說我什么都沒有做,我只是好古人的學問,我只是不停地在講著古人的思維,我想要去救世,但是我也沒有把它天天掛在口上,我只是在身體力行。你看《道德經》老子怎么講,他告訴你道是什么樣的運行規律,告訴你圣人是什么樣的,講完了,他沒有要求你必須要怎樣。所以你看圣賢的思維都在告訴我們這個道理,當你自己不落入陷阱之中,你就不會被綁架。所以更多的時候我們是自我綁架,自我思維和意識的綁架。

有的人認為我很善良,當你認為自己很善良的時候,其實也不是真正的善,那是你自己的認知,而且你要以善良自我標榜的時候,別人就會拿善良來綁架你,因為那是你自己說的,不是別人給你的,是你自己賦予的。所以當我們懂得這個道理的時候,就是云淡風輕的樣子。我們做著我們自己該做的事情,但是我們并不會認為我們在做什么,這個時候我們就不會深陷其中。

我們再講回來,說我善良,我追求善良的方式有很多種,為什么非要奔著一個陷阱去追求?我說想給朋友幫忙,給朋友幫忙的方式有很多種,我為什么要讓自己身陷陷阱之中,為什么要以這樣的方式?我們可以幫助的人有那么多,我們為何非要執著某一個人呢?因為你明知道他提出那樣的問題,比如說他說:“你度我。”你明知道他這種思維,你是不可能幫助到他的。所以我們經常聽到一句話“天雨雖大,不潤無根之草。”這個時候機緣不合適。

所以首先我們要有智慧去識別身邊所發生的事情,就不讓自己落入陷阱之中。任何人都可以欺騙我,但是我未必受你愚弄。我們往外延伸是為了讓大家不要自我標榜,不要把自己標簽化。

我們再講回原文,“君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”我要取的事情很多,我要追求的事情很多,我們要追求圣賢的文化,我們要追求修身之道,但是我不會讓自己落入陷阱之中,我有智慧去識別。別人可以來欺騙我,但我不會被迷惑其中,這一切都需要有智慧。

所以我們要深刻地明白這個道理。我們當下覺得吃虧了,或者我們覺得當下的生活不滿意,不是因為我們追求仁德的錯,也不是我們因為善良所導致的,而是因為我們缺乏了智慧,這是問題的核心之所在。

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容