親愛的知識大通關:你好!
第一位主講大咖就是薛兆豐,平時聽他的專欄,總感覺深奧啊、系統(tǒng)啊,有時會跟不上節(jié)拍。今天見到真人講課,真心不錯,引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,信息量大,聽得如癡如醉……
主題:只給你“地道的”經(jīng)濟學思維
主講:薛兆豐
時間:2017.7.15(六)9:10-10:20
專欄內容
1.系統(tǒng)性
2.選擇性
3.普適性
成本是放棄了的最大代價。
能用的知識和理論。
(一)那么多知識,該學什么?
卡爾?波普爾:1902-1994,著名科學哲學家,20世紀批判極權主義最重要的人物。
非科學:收集被證實的例子。
科學:尋找被證偽的挑戰(zhàn)。
波普爾帶來的啟示1:
為了學習而學習的人,與那些不學習的人相比,可能浪費的時間一樣多。
三個層次:
自然界
人類社會
知識的社會
在一件偉大的作品中,藝術家不把自己的個性強加到作品中去,而是以自己的個性服務于自己的作品。他通過這種方式來成長,他與自己的作品交流,從而掌握成為藝術家的各種技藝。——卡爾?波普爾
品控原則:
不是個人評論,而是知識交付。
弱化個人好惡,凸顯學術之美。
波普爾帶來的啟示2:
為了創(chuàng)新而創(chuàng)新的人,與墨守成規(guī)的人們相比,肯定做出的貢獻一樣少。
??那么多知識,該學什么?
先區(qū)分科學和非科學,經(jīng)濟學是可證偽的科學——可證偽的才是地道的。
(二)愿景到底有多重要?
阿曼?阿爾欽:1914-2013,現(xiàn)代產(chǎn)權經(jīng)濟學創(chuàng)始人。
阿爾欽帶來的啟示1:
競爭決定生存
漁村的故事:
人是制造理由的動物。
制度決定人的立場和觀念。
投票的故事:
為什么有些政客要打架?
當有兩名候選人時,
越中立越可能勝出。
阿爾欽帶來的啟示2:
生存決定人性
達爾文:人的感情不能免于生存壓力。
減少歧視:市場競爭使人更加開放、友善和寬容。
假如真的存在同工不同酬現(xiàn)象……在市場競爭下,男女的收入會趨于相同。
競爭需要合作,狹隘導致?lián)p失。
更開放,更慷慨,更悅納,更寬容。
??愿景到底有多重要?
生存之道與愿景無關——關注存活規(guī)律的才是地道的。
(三)為什么缺乏想象力一定會虧本?
高登?圖洛克:1922-2014,喬治?梅森大學經(jīng)濟與法律杰出的教授。
圖洛克帶來的啟示1:
有謂的成本無謂的損失
經(jīng)濟學家教你學會怎么拿捏才是當中的關鍵。
圖洛克帶來的啟示2:
暫時收益陷阱
經(jīng)濟學家教你把看得見和看不見的因素納入天平。
??為什么缺乏想象力一定會虧本?
計算成本永遠要納入看不見的因素——看見看不見的才是地道的。
(四)學多少經(jīng)濟學才管用?
迪爾德麗?麥克洛斯基(唐納德?麥克洛斯基):1942年出生,經(jīng)濟學、歷史與英語教授,主要研究現(xiàn)代世界的起源,及其對于經(jīng)濟學和其他科學領域的意義等。
統(tǒng)計上的顯著性不等于人類的價值,數(shù)理結果必須加上人文的判斷。
麥克洛斯基帶來的啟示1:
跟生活扯不上關系的知識,學與不學都沒關系。
世界人口增長趨勢和技術發(fā)展史
麥克洛斯基帶來的啟示2:
在經(jīng)濟學中,為產(chǎn)品質量、制度安排……創(chuàng)業(yè)的雄心和商人恪守的品德……——重新找回位置。
??學多少經(jīng)濟學才管用?
經(jīng)濟學中的數(shù)學游戲只是炫技——跟生活相關的才是地道的。
總結
1.可證偽的才是地道的;
2.關注存活規(guī)律的才是地道的;
3.看見看不見的才是地道的;
4.跟生活相關的才是地道的。