今天正常去接兒子放學(xué)，見到我兒子便給我匯報(bào)今天的考試“媽媽，今天我們考語文了，可是我沒得100分，考了91分”“那是怎么回事？是不會(huì)還是粗心？”我問。兒子想了想，“我也不知道。”他自己估計(jì)也分不清什么是粗心和不會(huì)吧！

回到家，第一件事就是試卷改錯(cuò)，我仔細(xì)看了一下孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的題，然后問兒子做這個(gè)題時(shí)咋想的，其中有一個(gè)看圖寫拼音很有意思，我第一眼看到那個(gè)圖片便認(rèn)為是個(gè)雞蛋，而且像個(gè)茶葉蛋*^_^*，看了下面給了一部分的拼音，哦哦原來是西瓜，又看了一下兒子的答案，心里八九不離十了，問他“你這個(gè)題是咋錯(cuò)的？你把這個(gè)西瓜看成什么了？”兒子很認(rèn)真回答“媽媽，我當(dāng)時(shí)看著像雞蛋啊，西瓜不是綠色的嗎！而且邊上這不是碎雞蛋殼嗎！”我看了一眼那被兒子看成雞蛋殼的西瓜葉子，心里苦笑，這個(gè)圖片是有那么點(diǎn)抽象啊！像這樣的錯(cuò)誤也不想太批評(píng)孩子了，于是給他講了以后做這樣的題也要看下面已經(jīng)給的另一半拼音，結(jié)合看圖片做，兒子看著也聽明白了。把試卷所有的錯(cuò)題都給他講了一遍，然后兒子自己獨(dú)立去改了錯(cuò)題。

兒子現(xiàn)在剛接觸試卷考試，有很多的規(guī)矩規(guī)定還沒摸透不明白，分?jǐn)?shù)還是別看太重要吧，思考思路很重要，解決問題的方法也很重要。希望的是孩子能把老師教的的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)，偶爾粗心或者有點(diǎn)自己的一點(diǎn)小想法就暫且原諒他吧。

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