? ? ?我讀小學五年級,這幾年班上的同學掀起一股“撕名牌”熱,一下課就玩,把其他游戲都打入了“冷宮”。
? ? ? 為了避免在撕名牌游戲中失利,我認真研究了網上撕名牌的技巧,又重新溫習了《孫子兵法》與《三十六計》的內容,加上我從小練足球、拳擊和練太極拳,所以步伐功底比一般同學強,我很快成為班上撕名牌高手。由于身手敏捷,大家送給我一個外號叫“閃電豹”。和我經常在一起玩的還有班上的另外四位同學,我們仿照《三國演義》,自稱“五虎上將”。
撕名牌(圖片來自網絡)
? ? ? ?這天課間我們五個人又在教室的走廊上玩“撕名牌”游戲。游戲一開始,為了掌握主動,我先發制人,“出其不意,攻其不備”突然出手,首先擊敗號稱市級“游泳健將”的袁同學。接著又用假象造成另一名對手的錯覺,一招“聲東擊西”拿下班級“數學大王”李同學。
說時遲那時快,有“小姚明”之稱的吳同學急了,猛地向我撲來,我一個“順手牽羊”,借力打力,巧取他的名牌。再找另一名對手時,他不見了,我以為他尿急去廁所,根本沒有在意他的去向。
? ? ? ? 就在我連勝三名高手,自鳴得意的時候,突然從教室里跑出一個人來,閃到我的背后,我反應奇快,連忙轉身,名牌差點被撕掉。定睛一看,哼!正是我們“五虎上將”之一的躲貓貓大王“張大壯”,他偷襲了我,這一招雖不光彩,但兵不厭詐。他比我高出大半個頭,腳長手長,與他硬拚,勝算不大。
這時外公教過的太極拳拳理浮現在我腦海中,我采取了動急則急應,動緩則緩隨,舍己從人,順勢而為,順勢而動,無論他從那個角度向我進攻,都找不到我的破綻。他不斷進攻,累得氣喘吁吁;我沉著應戰,氣定神閑。他終于罷手,靠墻休息,宣布休戰。我“不戰而屈人之兵”,贏了!
? ? ? ? ? 我們玩得真高興,這時有人喊:“上課了......”