首先一個問題:人一輩子能讀多少本書?
如果每天讀100頁書,大約1年能讀100本書,這已經是一個多么值得驕傲的事,大部分人都不太可能讀完100本書。
2011中文出版新書大約20W種,如果每年讀完100本書,讀100年才能讀完20分之一。在信息爆炸的時代,肯定要更好的學習方法,能夠在更短更好更有效的方式解決學習的問題。
5年前發現了一個新的方法,徹底改變了我讀書方式,重新審視了自己的學習和學習方法。那個方法是什么了,很簡單是“學習能力圈”。
什么是學習能力圈?
我們大多數人只要不是文盲能讀懂書,都能通過筆記的方式掌握知識,但是大多人都缺少行動。一般來說我們讀完一本書,就是把書的重要內容劃下來,把內容記錄下來,最后可能就只是一本摘抄筆記。
在學習能力圈中我們發現內容都是層層縮小,從書籍知識精簡到讀書筆記再到行動方案,而最后行動方案就很小很少了。而真正有效的學習方式不是這樣,應該是從后往前,從如何用,從用開始學習。
那方法是什么了?
第一步,思考,解決什么問題,了解什么事?
第二步,思考,看那些書,查那些資料?
為了解決這些事,了解這些問題,你需要了解那些信息,找那些資料來解決這些問題。
從用的角度去看,去發現效果有多好。而不是先只看書獲得知識,再去想以后什么時候用的到,這兩者區別和效率有很大的差距。
另外在運用過程中發現了一個問題?但自己如果沒有刻意的去想這個行動時,你就容易忘記這個之前所使用的知識。為什么會出現遺忘了?為什么把能力遷移到新場景很慢?會那么難,會那么緩慢,后來發現涉及我們處理事情的另外一個模式“心智模式”
什么是心智模式?
就是不同的人面對同一件事會有不同的決策。
理想狀態,面對事實應該是一個統一的觀點,但是由于心智模式我們會有不同的看法,有了新的假設。常常由于我們的習慣,我們的慣性,我的心智會帶我們回到原來的老路。
改變心智模式很難?主要有2個原因,
原因1,跳躍性假設,人在潛意識下就會按自己原來的思維方式去做了而不是去思考更好的方式。在影響力那本書中說到“人是一按按鈕就動的動物”
原因2,習慣性防衛,主要是我們不愿改變看世界的方式,而是尋找解釋自己行為的理由。當出現問題時,我們會以不同的標準去評判自己的行為。
如何才能跳出這個模式,更加冷靜的判斷。提升心智模式的核心,反思。美國富蘭克林為了培養13個好的習慣,在筆記本的上面每天反思那條做到了,那條沒有做,為什么沒有做到,一個極其簡單的方法,但最后讓他取得了非常非常大的成就。
將自己想要獲得的知識,想要改變的習慣進行反思,為了更好的反思,可分成了這4個步驟。
1.列出想要培養的能力;在隨身筆記上記錄想要提升的能力。
2.回想昨天經歷的事情;在本子上記錄那些能力用了,哪些沒有運用。
3.找到做到好和不好處;
4.提出改進辦法和計劃。
每天都反思一點從而提升自己的能力,當把時間這個變量放進去就是驚人的差距。
正確的學習方法是什么?從用開始,反思不止。
花100個小時掌握一個知識的應用遠遠大于花100個小時學100個用不到的道理來的效果好。
如果你明天依然讀書,重要的學習的成功不在于我們知道什么,而在于我們改變。
讀書筆記內容,整理于霸王課成甲課程。