#30天速讀30本書瘋狂訓練營#《如何閱讀一本書》
文｜雨竹?
一個人讀書，不是說他逐字逐句地念過一遍就能叫做“讀書”，那頂多算是翻書。有多少人看似很努力的樣子，用著比別人成倍的精力和時間，卻沒有得到明顯的效果。
以前一直以為，讀書還需要什么方法呀，識字就讀唄，哪有那么多說道，認真點，從第一頁開始讀起，然后孜孜不倦不就皆了嗎。
自從學習了《如何閱讀一本書》才懂得，原來讀書也是有方法的，不同類型的書，有不同的方法，閱讀速度也不同。
經常聽有人說讀書是一種享受，其實這樣享受都是沒有經過閱讀的培訓，讀一點小說確實是可以當做享受的，如果閱讀結構嚴謹的細致作品，就沒有辦法享受了，隨著社會進步，很多爬升的書需要我們不斷的去理解和學習，這樣才能跟得上時代的步伐，這也意味著閱讀需要方法。
《如何閱讀一本書》是有關閱讀的永不褪色的經典著作，出版于1940年，1972年增訂改版，這些年我們仍然在使用，不得不嘆服作者對閱讀用心之深，視野之廣。
這本書用一句話概括，就是閱讀越主動，效果越好。它是由四部分組成，第一部分，什么叫真正的閱讀，第二部分，閱讀的層次，第三部分，閱讀不同讀物的方法，第四部分，閱讀的最終目的。
閱讀的好處不僅僅是獲取信息，雖然現在有很多手段，比如聽廣播，看電視，上網等等都能獲得信息，閱讀卻是鍛煉思維從粗淺到深度理解的一個破格而出的蛻變過程。
那么什么是閱讀法？就是從識字到消化應用，分別包括基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀。
基礎閱讀是讀懂，不只是“識字”，還需要快速抓住文字的意思，這個隨著閱讀量的提升會自動提升。
檢視閱讀是略讀，快速抓住大意，這里的略，不是省略，而是沒必要的修飾詞或大量舉例可以略過，這里還需要仔細閱讀目錄，出版者，出版時間。
分析閱讀是把自己替換成作者，從書的類型，書的結構，重點篇目，寫作意圖等六個方面了解一本書。
主題閱讀是帶著目的閱讀，找出書中有助于解答自己疑惑的信息，主題閱讀可以把很多書連貫起來。
作者還用大量的篇幅介紹了閱讀不同讀物的方法，分別從休閑的書，專業的書，考試的書，經典的書逐項解讀，這個需要平時摸索練習。
通過閱讀這本書，才知道自己充其量也就算基礎閱讀，所說的略讀，讀書筆記，框架，核心概念，主題閱讀一樣也沒有做到，難怪我寫書評這么吃力，經常自嘲自己說是短板，其實就是讀書的方法沒有把握。
平時讀書從來不借助輔助工具，什么花里胡哨的思維導圖，什么密密麻麻的讀書筆記，看著就迷糊，通過學習，才知道其重要性，這次也試著獨立完成了思維導圖，雖不是很標準，覺得對自己的閱讀還是有所幫助。
讀書要費點勁、出點汗的書，用抬頭仰望的姿勢讀書，更能找到生命的快感。讀第一流的書，才能找到閱讀的最重要的快樂所在。
最后對這本書的一點意見，從目錄上看非?；靵y，大的標題會誤導閱讀者，應該把第一篇的第一節單獨設為一篇，第二篇整篇應歸屬于層次閱讀內，不管這篇怎么重要，也不應該獨立設為一篇。
2017.10.4
