1
有一年,一幫十幾歲的孩子一起來到求知學院修行,他們的目標是要踏過漫長的修行路,進入明信殿堂。
那是一個人人都向往的殿堂,住在里面的人謙恭有禮、和睦友善。而世間的陰暗、不幸、災難、痛苦似乎都害怕這個宮殿散發的光芒,全都離的遠遠的。
學員們歡呼雀躍著,想象著自己通過努力進入明信殿堂的那一刻,不由的摩拳擦掌。
可是修行的路途很漫長,有些人開始出狀況了……
2
學院的東南角有一個破破爛爛的小屋,里面不時的散發出奇怪的味道。剛到學院的時候,院長就告誡大家,學院里的任何地方都能去,但是小破屋里有不好的東西,大家不要去。
剛開始,學員們都能遵守規矩,在學院的其他地方開心的求知玩耍。可是隨著修行難度的加深,幾個同學開始出現畏難情緒,變得懶惰起來,并且好奇小木屋里到底是什么?
終于有一天,甲乙丙丁四個同學忍不住偷偷進入了小木屋。她們發現木屋里原來有幾口黑黢黢的缸,里面裝著不同的染料,都在咕嘟嘟的冒著泡泡,正在用充滿誘惑的聲音勸說著闖入者:“看我多漂亮呀,涂在身上一定好看極了,快來呀,把我涂到你們身上吧,快來呀”。
甲聞了聞顏料散發出來的奇怪味道,想起了院長的告誡,她相信院長不會害大家,于是退出了小屋。
乙看到了一缸綠色的染料,是自己喜歡的顏色,偷偷涂了一些在手腕處,一寫字的時候便能看到。
丙被一缸粉色的染料誘惑住了,把身上所有衣服能蓋到的地方統統涂成了粉色。
丁也很想像丙一樣,但害怕被院長發現責罰,所以只在胳膊上涂了一些。
乙、丙和丁也退出了小屋,表面上和大家一樣正常修行,但心里卻再也不能平靜。乙和丁一趁休息時便去看自己身上的染料,丙更是沉浸在了粉色的世界中不能自拔,連修行的心思也沒有了。
剛開始,乙、丙、丁還害怕自己進小破屋的事被別人發現,所以都在無人的時候偷偷的欣賞身上的染料。可是漸漸的,他們覺得自己身上有染料這個事如果讓別人知道了,會不會覺得自己很與眾不同,很酷?于是他們開始有意無意的在同伴面前展露自己身上的染料。有的同伴一靠近他們,便聞到了他們身上奇怪的味道,自動遠離了她們;有的同伴很擔心,勸說他們洗掉身上的染料;還有的同伴卻很好奇,說從沒見過這樣的染料,也想涂在身上試試。
偷偷進小破屋的人又多了幾個,他們回來后甚至還互相欣賞對方身上的染料,而院長因為患了鼻炎,一直沒發現染料的事,只是奇怪,近來修行的孩子怎么越來越不專心了?
修行的屋子變的越來越難聞,各種奇怪的味道混合在一起擾亂的大家無法靜心修行。“好臭呀……就這幾個人身上……修行屋是大家的,他們怎么這么自私……”,嗡嗡不絕的議論聲驚動了院長,院長仔細聽了聽,大概知道了有學員偷進小破屋的事。于是開始仔細調查,摸清了事情的來龍去脈。
這邊,有幾個學員聽說院長開始調查這件事了,趕緊洗掉了身上的染料;還有幾個抱著僥幸心理想,肯定發現不了我,等發現了再說;還有幾個學員想,染料多漂亮啊,我就不洗。
調查結果出來了,被發現偷涂染料的學員被強制要求洗去染料。但是因為有的人涂染料的時間太長了,染料已經長進了肉里,一洗就特別的疼,所以在洗的時候不由就產生了怨憤:我身上有染料關你什么事?是誰多管閑事?
有兩個學員聽到了抱怨聲,摸了摸自己身上的染料,趕緊附和說:對,是誰?多管閑事?
3
一年又一年過去了,終于學員們的修行期滿,一起來到了明信大殿的門前,等待著進入。守門人來了,宣讀進入大殿的標準,其中第一條就是身上不能有染料。偷涂染料的學員傻眼了,他們涂染料的位置因為太隱秘,一直沒被發現,現在染料早已長進了皮肉里,除非把正片皮肉撕掉,否則他們無法進入明信殿堂。
得知孩子被拒門外的家長聞訊趕來,痛苦、自責,怪自己為什么沒有早點發現孩子身上的染料,但是已經于事無補,只能領這孩子去其他殿堂碰運氣,可是大多殿堂都有不準身上有染料的學員入內這一規定,只有一些破舊陰暗的殿堂才沒有限制,住在里面的人身上涂著各種不同的染料,混合著各種奇怪的味道,人們焦慮、自私、互相指責著對方的不是。看著這樣的環境,家長不由流下了淚水:我的孩子,如果進入這里,那就意味著沒有享受幸福生活的資格了。可是,不進入這里,他們還能去哪里?
被拒之門外的學員圍在破舊殿堂。一些學員痛苦卻又不甘心,下定決心扒皮重來;一些學員感覺很迷茫,不知所措,長久的徘徊在大門外;還有些學員只能無奈的向命運屈服,跨進了破舊殿堂。
院長看著自己學員的不同歸宿,一聲嘆息,慢慢踱步回到了學院,準備迎接下批學員……
請從以下幾個角度分析故事:
角度1:甲、乙、丙、丁
角度2:附和者
角度3:學院里其他學員
角度4:院長
角度5:染料是什么?
問題調研:
1、如果你發現身邊的朋友涂“染料”,你會怎么做? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A勸說他洗掉 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B不管,那是他自己的事
2、如果你勸說朋友洗掉染料他不聽,你會怎么做? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A告訴院長或家長,可能他會惱我一 時,但會感激我一輩子 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B不管,等他出事時他就長教訓了
3你愿意為集體環境的健康出份力嗎? A愿意 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B不愿意