這幾天參加了“青春期家長(zhǎng)班”的學(xué)習(xí)，總體感覺(jué)沉重、疲憊，但是又有點(diǎn)興奮。
上課之前，遙爸對(duì)我這么早就上青春期的課不以為然，其實(shí)我自己也覺(jué)得遙距離青春期也還早。
但是這兩天的課程上下來(lái)（明天還有一天），發(fā)現(xiàn)這個(gè)距離一點(diǎn)都不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在廣義的青春期是從11歲到21歲，事實(shí)上有些孩子10歲已經(jīng)出現(xiàn)了青春期的生理和心理變化，所以早學(xué)習(xí)早準(zhǔn)備，對(duì)自己和對(duì)孩子都會(huì)有幫助。
在這個(gè)個(gè)性化的階段，孩子會(huì)有一些共同的心理活動(dòng)特點(diǎn)：
1、青春期的孩子需要搞清楚自己是誰(shuí)。
青春期的孩子剛好處于身份的打破和重建的過(guò)程，他們處于人生中一個(gè)非常特殊的事情，逐漸脫離孩子的身份，但是距離成人的身份還有距離。
就像我們學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的那個(gè)會(huì)騎又不是完全會(huì)騎，歪歪扭扭會(huì)摔跤的階段，既不是之前的完全不會(huì)騎，又不是后期騎的很輕松的狀態(tài)。
青春期的孩子內(nèi)在是沖突的，他需要了解自己的力量和價(jià)值，而他們與父母的沖突更多的是在試探自己能力的邊界，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，與父母之間的沖突是最安全的。
課堂上有了青春期媽媽說(shuō)她兒子跟她說(shuō)過(guò)一句話：我不在家里發(fā)脾氣，難道到學(xué)校里發(fā)脾氣啊。
有些孩子可能自己并沒(méi)有意識(shí)到，但是他們的潛意識(shí)會(huì)告訴他們?cè)趺醋霾攀亲畎踩摹?/p>
2、他們正在經(jīng)歷巨大的身體和情感的變化。
孩子在青春前期（11-14歲），就會(huì)經(jīng)歷身體發(fā)育，父母需要提前儲(chǔ)備好相關(guān)的知識(shí)，才能給予孩子正確的引導(dǎo)。
3、此時(shí)，同齡人更重要。
此時(shí)如果父母不認(rèn)可孩子的玩伴，如果去阻止，只會(huì)把孩子推得更遠(yuǎn)。
4、追求自主。
這個(gè)階段的孩子，就算自己的選擇是錯(cuò)誤的，也會(huì)打落牙齒和血吞。
5、特別注重自己的隱私。
這時(shí)候父母發(fā)關(guān)于孩子的朋友圈，需要征求孩子的同意，因?yàn)樗麄儾幌矚g被評(píng)判、被圍觀。如果他知道他的事情被很多人知道，他會(huì)很生氣。
6、父母的某些行為會(huì)讓孩子感覺(jué)尷尬。
回想我們自己的青春期，會(huì)不會(huì)也有這樣的時(shí)刻呢？這樣想一想，會(huì)不會(huì)很理解孩子的感受呢。
7、他們認(rèn)為自己是全能的、無(wú)所不知。
了解了青春期孩子的這些個(gè)性化心理，會(huì)不會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)理解孩子所帶來(lái)的種種挑戰(zhàn)了。
發(fā)自內(nèi)心的理解、尊重、傾聽(tīng)孩子時(shí)，父母可以做到這三點(diǎn)就足夠了！
