全世界二個民族非常重視教育特別是家庭教育，中華民族和猶太民族。走進猶太教育
1.媽媽，因愛而生 ? ?你真正理解愛嗎？
你全身心付出，你的孩子和愛人并不認真你真的愛他，并不理解你，為什么？因為我們的傳遞情感通道出了問題，或者他沒有接受到。
媽媽對孩子的愛是原愛。母親對孩子毫無條件的付出，這是血緣關系是本能，就是原愛。但是孩子也有原愛，6歲以前孩子的世界100%是媽媽，有時他不愿意做也會去做，因為你是媽媽，他不想讓你傷心，他愛你。孩子也豪無條件地愛媽媽。
媽媽是什么？
好多人不具備愛的能力，只要是母親都愛孩子。孕育新生命時就是人生的春天，母愛的無私開始了。
孩子的成長如蓋樓，養育孩子過程本身也是我們自身成長過程，陪伴孩子成長過程，所有的成長都是雙向。不是因為你是媽媽爸爸，孩子必須聽你的。以這觀念要求孩子，你失去了很多成長機會。
人生的秋天:孩子長大成參天大樹，成年了要離開我們，開始獨立的人生。全世界只有一種愛，所有的努力為了更好的分離。所有的努力都是為了孩子更好地獨立地生存，可以在世上幸福地活著。
每人期待獲得幸福，但是為什么獲得不了幸福，因為你沒有獲得幸福的能力。
有孩子不是為了讓孩子報答我們，而是讓我們學會重新愛別人的機會，通過學會愛他讓我們學會愛這個世界，不再那么冷漠。
2.亞洲媽媽的"包含"心理
一個女人是姑娘時屬于自己的，結婚后把先生看成你的一部分，世界不再是自己的，包含了先生和自己。變成母親后發現要關心的人更多了，會變得很辛苦。家庭中夫妻關系、親子關系，哪個排第一位？首位是夫妻關系，再有親子關系，才是正確的，和諧的夫妻關系才有良好的親子關系。
任何人有做自己的權利。如果你給對方的愛太多，讓對方無法承擔時，就變成莫大的負擔。猶太媽媽不會為別人放棄自己人生，一個人的獨立最重要的是精神上的獨立。一個母親無法很好呵護自己內心的是，你的愛是不獨立的是不快樂的。
抑郁是你放棄了自己，你忽視自己的內在需求，你忽視讓自己幸福，你自己都不幸福，你怎么有能力讓別人幸福。把自己希望凌駕在孩子身上，會發現你會痛苦，孩子也會痛苦。
家和房子的區別 ? 你看到了什么？看到了房子、家？
外面是房子，里面是家，一個四歲孩子的理解。五歲的孩子說:對一個家來說，人最重要，因為人是有生命。
一個家庭爸爸、媽媽、孩子。每個人都有自己的角色。
3.猶太媽媽的三重角色
猶太家庭分工清晰。圖上女主角老師有8個孩子，還有二家上市公司，你有她忙嗎？
女主角老師有8個孩子，還有二家上市公司，你有她忙嗎？
如果孩子早期和母親關系親昵，青春期叛逆會降低。
《特別狠心特別愛》，猶太媽媽很會教育孩子，很會堅持，為教育孩子而特別狠心。成功人士很多是因為有母親的影響。
猶太媽媽絕不會把孩子交給別人帶，她們認為陪伴孩子是我首要責任。陪伴本身就是價值，讓孩子感覺到你愛他。
猶太人一句話:如果我有一個兒子，就是傾家蕩產也要娶拉比(老師)的女兒，因為她愛學習對教育的重視。可見猶太人對教育的重視。
媽媽要活出自己期待的樣子，只有這樣言傳身教，才能成為令孩子驕傲的榜樣。
