支教第二天（2016年3月2日，星期三，雨）
? ? ?早晨8點，我們一行幾人從縣城到了學(xué)校，還沒進門聽到的便是朗朗讀書聲，日出江花紅勝火…… ?孩子們正在上早讀，聽起來特別認(rèn)真。
? ? ?安頓好行李，在校長引領(lǐng)下和同學(xué)們做了簡單的介紹。封閉的山村，交通的不便，這里的孩子很少接觸外界，看到我們后一臉的羞澀和好奇。一番介紹發(fā)現(xiàn)這里的孩子基本都是姓趙，這里應(yīng)該叫趙家村吧！
到了下午第一節(jié)課我們正式開始給同學(xué)們上課了，上課之前簡單備了下課，分給我的是五年級語文和六年級語文。五年級語文是我的第一堂課，第一次走上講臺，突然有些不知道該講什么，雖然講臺下只坐了十來個學(xué)生，當(dāng)他們起立叫老師好的時候，我竟一時語塞，幾乎忘記叫他們坐下。人雖少聲音可不小，精氣神十足。 看著他們一臉的稚嫩和好奇，所有的不適在短暫調(diào)節(jié)后也歸于平靜，更多的是考慮怎樣讓學(xué)生更容易理解我將要教給他們的知識。一堂課很快過去了，沒上課之前還擔(dān)心自己課堂上講不出來，結(jié)果相反。有了第一堂課的經(jīng)驗，第二堂課相對輕松些。
下午只有兩節(jié)課，3點半便放學(xué)了，學(xué)生、老師們都各自回家后整個學(xué)校便只剩下我們兩個支教老師了。安靜下來以后，我們相視一笑，或許這會是未來四個月我們每天都會經(jīng)歷的寂靜了吧。
