書籍上的學習目標
（K4） 遵照IEEE 829概述測試管理文檔，包括測試計劃、測試設計文檔和測試規程文檔。
（K2）指出至少4項包含在IEEE 829中的重要的測試策略或者方法。
（K2）闡述為什么測試管理文檔能夠管理測試策略中的偏差以及測試管理文檔如何管理這些測試策略中的偏差。
（K2）概述IEEE 829中主測試計劃的結構。
（K2）解釋說明IEEE 829所建議的測試計劃的標準結構以及其關于根據組織、產品風險、項目風險、項目大小和項目形式采取的調整。
大綱上的學習目標
TM-2.4.2 (K4) 分析給出的測試方針和測試策略，建立主測試計劃、級別測試計劃和其它與這些文檔相補充和相一致的測試工作產品
TM-2.4.2 (K4) 針對給定的項目，分析項目風險并選擇適當的風險管理方案（如緩解、應急、轉移和或接受）
TM-2.4.3 (K2) 描述并舉例說明測試策略如何影響測試活動
TM-2.4.4 (K3) 制定適合組織、生命周期以及項目需要的測試工作產品的文檔規范和模版，適時裁剪標準的主體部分，生成可用模版
大綱的要求比書上的要求高點。
