在兒子起床前十幾分鐘我就在醞釀如何讓他今天按時起床刷牙，鬧鐘一響，我過去說能不能幫媽媽按一下肩膀，他雖然迷迷糊糊，按了兩下覺基本醒了，我肯定了他孝順。
我說今天你能速度很快的刷牙洗臉換衣服嗎？多出來的時間媽媽就可以給你講故事或者一起玩呀，如果太慢，上學會遲到，說完避免他嫌我啰嗦，就出來了。
后面的情況就不好了，衣服也不換，一直坐沙發上發呆，中間溫柔的提醒了一次，然并沒有用，實在想不出來有什么有效的辦法，怒火真的是到頭頂了，好吧，我不能發火，我不能發火，最后上學時間超過了10分鐘，他還是沒有任何動靜，我發了個視頻給老師，說讓他自己解釋為什么這個點了還沒到，在老師沒接之前，我問他是現在掛斷去處理自己的事情還是跟老師解釋，他說掛斷，掛斷后雖然他順利快速的完成了所有動作，上學的時候是不開心的，我也覺得這樣做不是很妥當，具體還沒想到更好的方法，希望后面能慢慢改進。
晚上回來跟他說還記得我們的勞動日嗎，他說記得，我說昨天因為媽媽回來太晚，我們現在一起行動起來好嗎，他說好，可是要折完扇子才行，我說可以。折了很久的扇子，中間有幾次想催，但是忍住了，后面他自己開始擦桌子，我應該在這里肯定他守誠信的，希望下次做更好。后面肯定了他愛勞動，勞動認真仔細。
心得：最重要：不發脾氣，第二重要：不嘮叨，第三重要：模板式使用改變三部曲。
