4.8 ?跟班學習
2002年3月份，鄉鎮機構改革完成后，我到鎮黨政辦任副主任，跟著我的老師黎建年先生一起在黨政辦工作和學習。一眨眼，三個月就過去了，新崗位的新鮮感還沒過，很多東西還是一知半解，這時好運卻突然來臨了。
翟書記有一天對我說，后天你到縣委辦跟班學習，縣委辦要抽調你呢，你好好學習，長長見識和本領。作為鎮黨政辦主任的黎老師也是剛知道消息。翟書記說，縣委辦很快就會下抽調的通知了的。
我問黎老師，去不去呢？黎老師說，當然去啦，這么好的機會。翟書記有一天也說，我是不舍得給你上去跟班的，怕肉包子打狗——有去無回。以你的表現，我猜想，你不會再回鎮里了。
當年，借調或抽調鄉鎮和一些單位的干部到縣直機關跟班學習之風初興，我并不知道這抽調對我的前途而言，影響到底有多大。大姑娘上轎頭一回，凡事都得小心，勤快為上，免得丟了鎮里和翟書記的面子。
我到縣委辦跟班學習的時間是7月16日-12月31日，跟我一起同期跟班學習的共有四人，兩男兩女，男的是我和一個姓蘇的，他來自紅花鎮黨政辦；兩個女的，一個姓李，來自鐘山鎮黨政辦，一個姓黃，來自羊頭鎮黨政辦。報到后的當天，縣委辦張主任找我們集體面談，言明我們四人，是經過物色和領導推薦后才抽調的，經過了縣委辦領導的慎重考慮和精挑細選，希望我們認真勤奮的工作和學習，珍惜來之不易的機會。言下之意，雖未說破，但我們都能聽得出，就是你們如果跟班期間表現優秀，跟班期滿后，可以考慮正式調到我們縣委辦工作。
張主任和我們談完話后，縣委分管縣委辦的譚副書記也過來和我們見了下面，講了幾點意見。我當時看到，譚副書記坐到老板椅里，把椅子坐得滿滿的。第一次見了這么大的領導，感覺他真的很有官相。
我們四個小跟班，是縣委辦抽調的第3批跟班學習的干部，縣委辦馬副主任給我們這期美其名曰：“黃埔三期”。正式上班后，我們四人都被安排在縣委四樓的縣委辦的綜合股和信息股跟班學習，主要負責給領導寫講話稿，給縣里寫匯報材料和工作總結以及撰寫鐘山信息，如果股室要裝訂和文印材料，也要一起幫忙。
我和姓黃的學員在鄉鎮時沒有接觸過給領導寫講話稿和寫匯報總結之類的政務類的文稿寫作，寫起來無從下手，感覺吃不消。信息，我們在鎮里時寫過，也投稿給了縣政府辦和縣委辦，都有發表出來過。所以信息還勉強可以應付一下。姓蘇和姓李兩位學員，在鄉鎮黨政辦時間比我們長，接觸綜合性材料比我們多。他倆在鄉鎮時就給鎮里寫過工作總結、工作匯報以及人大、政府的工作報告等等，所以上手比我和黃快得多。在縣委辦綜合股和信息股的同志看來，我和黃是生手，蘇和李就是熟手了。
在具體的工作上，是縣委辦馬副主任分管我們，具體的傳幫帶，則由縣委一姓潘的副科級秘書帶我們寫綜合文稿，一譚姓的副科級秘書帶我們寫信息（我們習慣親切地稱她為譚姐）。馬副主任給我們下的任務是每周寫四條信息。我們寫出初稿，經譚姐修改后，交他簽發，才能向上級投稿或在本縣的《鐘山信息》刊發。這個任務量，對我們四人來說都是挺重的。我們不能常跟領導下鄉調研，信息的獲得渠道窄，只能一上班就翻看各鄉鎮和縣直各單位交來的年中或年終的工作總結，從中編寫信息。蘇和李因為給潘秘書的印象是比我和黃會寫大材料，所以他一接到任務，就會交一段或幾段話語給蘇和李去寫初稿，然后他湊在一起，再修改，末了交馬副主任修改把關。我和黃每每此時，就顯得像個閑人，清閑得心慌，只能看一些《秘書工作》之類的書籍。
跟班了十五天后，鐘山鎮準備開鄉鎮人大會，因寫材料的人手欠缺，李被他們鄉鎮的領導要回去寫人大和政府的工作報告去了。后來就沒再回來繼續跟班。
在縣委辦跟班學習的五個月里，我都是借住在鐘山煙廠的一房一廳里。房子是小周拜認的阿公白月相的，這位阿公退休前在鳳翔食品站工作，在過鳳翔煙葉站居住，退休后就搬到鐘山煙廠住了。我跟班學習時，他和老伴已去柳州隨他們的兩個兒子一起生活了。他們給我和小周住他的房子，我省了房租。小周那時是早出晚歸，和我在煙廠住。到了陽歷十月份，她就提前請產假回平樂老家待產。
白月相阿公是個慈眉善目的老人，見了熟人就是笑臉，他身子骨硬朗，耳朵厚而長，成天笑瞇瞇的。阿婆身材瘦弱，說話細聲細氣的，待人很好，尤其會寬容人。聽阿婆說，阿公是個很貪玩的人，以前都不做家務的，在鳳翔食品站上班時，一下班就是找人玩?？砂⑵艣]有怨言。他們的兩個兒子挺爭氣，大學畢業后都留在柳州工作。他倆年紀大了，就隨兒子一起生活。在鐘山煙廠的這一房一廳，里面僅放了些日常用品，他借給我們住，挺方便我的。他倆是八步人，一年回八步一兩趟，路過鐘山，也會在鐘山住幾晚，他們的大兒子已結婚了，小兒子比小周大。阿婆曾說，等小哥哥結婚時，請你們去柳州玩。我和小周期盼著，后來一直沒接到他們小兒子結婚的喜訊。想去柳州看望二老的心愿就沒法實現。我不知道現在這二老的身體是否還健康？畢竟十三年過去了。
在縣委辦跟班學習到十二月底，縣委辦領導召集我們，吃了餐飯，照了合影，每人補助了400元錢，我們就自行回到鎮里上班了。2003年元旦假期一過，元月6日，我就回到鎮里向鎮領導匯報我跟班學習結束，回鎮上班一事。翟書記便叫我上班后，立即管回鎮黨政辦的鑰匙和鎮黨委、政府和黨政辦的公章，并主持辦公室的工作。其時，我的黎老師已獲得提拔進鎮黨委領導班子里任黨委宣傳委員。
在縣委辦跟班學習的五個月里，我最大的收獲是認識了不少人，增長了見識，見了比鎮里更大的世面，也摸出了綜合材料和信息的部分寫法。雖然不能有機會留在縣委辦工作，但這次跟班學習的機遇，無疑使初出茅廬不久的我鍍了層金，在氣質、言行和接人待物上提升了自我。
姓蘇的學員在我們三人同時期滿結束后回鎮不久，縣委辦又借調他上去。后來正式調入縣委辦，不久又任了縣委副科級秘書，數年后調到市委辦工作去了，他是寫手，負責的也是給領導做文秘工作。蘇走的路，跟在縣委第一、二期跟班學習，后又調到縣委辦或縣政府辦，之后又調到市委辦、市政府辦的譚秘和蔣秘一樣的路，以文輔政，卻始終是寫手。熬到頭將白，仍是寫手，不管級別多高，都是。我和黃則留在原鄉鎮。黃的身份是工人，她個人在仕途上的發展受到了身份的制約了，實屬一大缺憾。
