圖片發自簡書App
一.回放我在事件當中的是什么情緒？
情緒：開心，喜悅
事件：看到義妹燕在朋友圈發帶孩子做慈濟的公益，私信和她聊了幾句，順便關心她早點準備生老二并告訴她我懷孕五個月了，她興奮激動的打電話過來我順便提到做公益挺好的，物質富足大家都在追求精神層面，夸贊她的大愛，說到能量性格學我半年多來的轉變，喜兒的姐姐也是大學老師回去后在大學開設能量性格選修課，三個學期了期期學生爆滿，關鍵是即將走向社會的大學生們受益了，為社會和諧做出了很大的貢獻。我說了上一期的吳老師也是大學老師會四國語言，她的夢想是成為導師把能量性格傳播到全世界。燕是大學老師，也是會幾國語言的，也有優勢，更有愛心，它說到一直關注到我朋友圈的能量性格學，調整計劃下時間來學習
二.為什么會有這樣的情緒，從哪里產生的？
真心愛我們的課程并且自己和家人受益了
自己也是熱心腸愛分享，愿意讓更多的人受益，為社會和諧做點滴貢獻
三，我本來想要的是什么？
活在自己的高能量天賦中
活在自己的價值感使命感中傳播愛心
四，接下來，我能為我想要的做些什么？
1.調整自己，提升自己的能量狀態，通過自己和家人的改變影響身邊的人
2.根據對方的需求分享同修和自己的案例，讓對方感興趣，就像喜兒說的發心用生命來感召身邊的人走進能量性格的課堂，影響他人快樂自己！
