2017年11月2日星期四
下午放學兒子說昨晚的數學卷子沒得滿分，落了一道題沒做，回家我一看還真是沒做，太粗心了，我們娘倆都沒看到。寫作業時，兒子文具盒里就剩三只鉛筆了，早上剛拿了九只鉛筆，我問他都弄哪去了，他說不知道，最近常丟三落四的，書丟了，鉛筆經常丟，咋沒把自己丟了呢，真讓人忍不住發火。寫作業不動腦左右不分，提示了馬上就明白。抄下一篇課文讓他注音，他很快就寫完，挑出幾個字來還不認識。馬上要期中考試了，想想都頭疼。
前段時間看到一位高一老師的分享，是關于老師的。老師這個職業吧，說形象點就是每天帶著學生在知識的海洋里暢游，暢游一段時間吧，你會發現：只有你一個人上岸了！！！然后你還得返回，一個一個去撈。有些吧，昨天撈上來，今天又掉下去了，還得撈。在你喘息的時候，你會驚恐地發現：還！有！往！回！游！的！這話說得好形象啊！。
