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今天是2018年11月29日，上午第三節課，孩子們又上了最喜歡的彩虹花繪本閱讀課《母雞蘿絲去散步》。這節課是由付巍巍老師給孩子們上的，付老師上得很精彩。

? ? ? ? 這個繪本每幅圖都特別生動有趣，母雞蘿絲去散步，她一走出家門，不懷好意的狐貍就一直尾隨著它，想伺機吃掉它。母雞先后經過場院、池塘、草堆、磨坊、籬笆墻、蜂房，一路上它始終氣定神閑、昂頭挺胸、目不斜視地走著，而小鳥、青蛙、蝴蝶、小老鼠、山羊等看著緊隨其后的狐貍，都為蘿絲擔心，捏著一把汗，可是狐貍每次撲向母雞時都沒有得逞，被釘鈀擊中頭部，落進池塘，跌入干草堆里，被面粉埋住，摔到板車上，被群蜂追蜇等，結果是狡猾的狐貍抱頭鼠竄，母雞蘿絲安然無恙地接時回到家吃飯。故事就在起伏跌宕，風趣幽默，既使人提心吊膽又讓人忍俊不禁地大笑中結束了，給孩子以極大的想象力和表達欲。讓人在享受妙趣橫生的故事同時，也得到教育和反思：禍害別人的人不會有好結果；在遇到危險時，要沉著冷靜，勇敢機智，積極應對。

? ? ? ? 在這節課上，我班三個孩子成功上麥兩次，他們越來越自信和大方了，把自己的想法表達得比較清楚響亮，得到了付老師的表揚鼓勵。看著那一幅幅生動的畫面，聽著付老師的講解和引導，孩子們的興致自始至終都很高，特別是那兩個女孩，不住地舉手給我說她知道接下來會發生怎樣的情形，真令人高興。面對課后小挑戰的問題，孩子們積極行動，構思設計繪畫表述……

? ? ? ? 愿她們這種學習興趣能發生在每門課和每堂課上。我是不是有點太貪心了。[偷笑][偷笑]

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