拿來
怎樣學好英語，其實用一個字總結就夠了：用
速成是決不可能的，天才也是要一萬小時訓練才能達成的。學習英語應該追求一種漸入佳境的感覺。只要堅持6個月，就可以達到漸入佳境。
想想
刷單詞是在備戰英語中很多人都要去做的一件事。但是很多時候單詞是記住了又忘了，忘了又記，循環往復，最后膽戰心驚的走進考場。記單詞是一件很機械的事情，強迫自己記住一個單詞，不斷地重復，終于記住了。在日常生活中會有這樣的一種現象，比如在考試之前，如果同學之間進行提問式的復習，記住的東西會比自己背誦的內容更牢固，考試的時候也更容易想起來。而如果那些自己背了一個小時的考試內容，很可能在考試時慌亂到忘記腦子里本來存儲的單詞。我們為什么學不好英語，詞匯量小是一個重要的原因，可是我們明明已經盡力去背單詞了呀，為什么記不?。?/p>
1.我們把詞語孤立起來進行記憶，我們的大腦承載了太多零散的信息
現在市面上很多詞根記憶單詞法，場景記憶法，本質上都是為了讓我們把孤立的單詞形象化
2.記了單詞就是記住了單詞，不造句，也不交流
每一個單詞在不同的句子里會有不同的含義，記住了單詞的某一個含義，就覺得自己是記住了單詞，但在使用過程中卻發現非常吃力。或者在生活中根本就不使用自己掌握的單詞，背誦了三個月的單詞可能只是為了一場考試，然后就擱置一旁，這樣我們頭腦中本就不多的詞匯記憶也會隨著時間的推移變得越來越淺。
需要我們用毅力去堅持的事情，往往都很難堅持下去。背單詞其實很難成為一種每天堅持的習慣，所以我們可以嘗試換一種方式去接觸英語，讓接觸英語不那么的刻意，每天給你一段時間去接觸英語，比如去看些英語原著或者是在不帶字幕的美劇電影，在生活中去記憶英語應該是一種最具場景化和最容易堅持的方式。
用用
拋開即將到來的考試，把英語當做一件可持續的事情去做，英語不應該是一個人物而應該把它作為日常。剛好在準備即將到來的大學生英語四級的考試，應試學習戰略可能和學好英語的目的不同。但是應試考試成績好不一定能夠把英語用的好，啞巴英語比比皆是。但是英語用的好，考試成績一定不會差。
