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九月第一周，注定是不平凡的一周，全國各地都在上演史詩級大劇《開學了》，而其中，尤以幼兒園開學的場景更為波瀾壯闊。
好在，最艱難的第一個學期已經熬過去了，我們家小屁孩在幼兒園足足哭了一個學期，創造了他們幼兒園的最高記錄，我估計不僅過去，在將來，他的這個記錄應該也是很難被打破的了。
我還清楚的記得，上個學期期末的時候，我問老師，像他這樣哭一個學期的還有沒有，老師有點不好意思地笑著回答我“沒有”，因為基本都是哭一個星期或者個把月的，最多三個月，也有一天都不哭的。我只好尷尬地“哦”了一聲。
我努力地找原因，難道是因為我小時候也太愛哭了嗎，而哭這種行為，居然是可以遺傳的，我們家小屁孩這叫“青出于藍而勝于藍”啊。
他上個學期的狀態如果只用一個詞來概括的話，那就是“迷離”，是的，一個學期都處于迷離和觀望狀態，不知道周圍發生了什么，完全沉浸在自己的世界里，我問他“為什么不專心聽課，老師喊你名字也聽不見，你在干嘛”，他回答說“我在找媽媽”，又問他“為什么不睡午覺，為什么要哭”，他回答“我在想媽媽”。好吧，他第一個學期在小小班的狀態用一句話概括就是“兩耳不聞窗外事，一心只在想媽媽”。
每天送他上幼兒園，把他交給老師準備分離那一刻，簡直可以用生離死別來形容，而我也因為害怕自己心軟，所以總是用力把他從身上扯下來，然后用最快的時間逃離教室，不敢回頭，再多呆一秒鐘，我大概會比他還哭得難看了。
從最開始的哭一整天，到哭半天，再到只哭幾分鐘，雖然是哭了一個學期，但是跟最開始的狀態相比，確實是進步了，以致于上個學期期末的時候，老師還給他頒了一個“進步飛躍寶寶”獎，幼兒園的老師真是太善解人意了，要我說“分離焦慮最嚴重獎”應該更貼切吧。
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為期一個月的暑假過得飛快，我家小屁孩在這一個月里每天都開心得像脫韁的野馬，連做夢都能笑出聲來，我怕他新學期開始又回到第一個學期的從頭再來，所以偶爾會提醒一下，還有**天就要開學了哦，每次都是話沒說完，他的眼淚就奪眶而出，我只能趕緊閉嘴。
開學前夜，我覺得我必須得告訴他慘痛的現實了，不出所料，他又開始大哭，還不停地問“媽媽，我不想去幼兒園，我只想在家里玩”，“媽媽，為什么要送我去幼兒園啊”，哎，我這顆玻璃心馬上就要碎掉了，大道理說了他也聽不懂，我只能一遍遍地告訴他“因為你長大了，三歲以后的小朋友都得去幼兒園”，他繼續追問“為什么呀”，我回答他“因為爸爸媽媽都要上班，阿婆也沒空”，他就說“我跟你一起去上班可以嗎”，我說“不可以，單位不能帶小朋友進去的”，他繼續大哭“媽媽，你不要去上班好不好，一直陪我不可以嗎”。
他喜歡打破砂鍋問到底，我怕自己解釋不下去了，趕緊說“媽媽也不想上班，就像你不想去幼兒園一樣，但是媽媽必須去上班，你也必須去幼兒園，所有的小朋友都一樣，沒有為什么”。這次他好像聽懂了，只是繼續傷心流淚，也沒再問為什么了。
9月3日周一早上，我仿佛又回到了第一次送他去幼兒園的的場景，去幼兒園的路上，他還是不停說著不想去幼兒園之類的話，并不停抹眼淚，進了教室，又是一番分離大戰，我把他放下后趕緊走掉，有點落荒而逃的意味，隔壁的小小班教室里，傳出新入園小朋友們此起彼伏的哭喊聲。
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我一整天上班都不在狀態，非常擔心他還是像上學期那樣無法適應，也一直在思考，為什么唯獨我們家孩子分離焦慮如此嚴重，為什么小朋友就這么抗拒去學校呢？
下班回到家，一開門就聽見兒子開心的哈哈大笑聲，懸了一天的心放下一大半，下午是外婆去接的，外婆轉述老師的話，說他只是跟我分開的時刻哭了一會兒，很快就不哭了，在幼兒園一整天表現都很好。接下來的幾天也是差不多的狀態，老師還說他比上個學期狀態好多了，會主動回答問題并且參與教學活動。
看來我的焦慮有點多余了，大概很多媽媽都跟我一樣，孩子入園雖然緊張，但是媽媽其實比孩子更緊張、更焦慮。
至于為什么孩子抗拒去幼兒園的問題，我也想通了，哪怕再高級的幼兒園，也不可能讓孩子可以像在家里一樣放松和有安全感，在家的時候沒有那么多束縛和規矩，沒有小朋友搶玩具，還可以成為全家人唯一的焦點，不想去幼兒園的想法其實是正常的，就好像大人不想上班一樣，作為家長怎么可以強求一個小孩子去喜歡幼兒園呢？
我不知道兒子這個學期還會哭多久，但是我已經不焦慮了，想哭就哭吧，就當是他把跟我的每一次分離都看得無比重要。我在他心目中的這種唯一重要性，應該也不會持續太久，他總會長大，而且是迅速長大。
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就在前天晚上，他用積木搭了兩棟樓房，興高采烈的跑過來跟我介紹“媽媽。我以后要買兩套房子”，我說“好啊，其中一套給誰住呢？”我認為他肯定會回答，我要跟媽媽一起住，心里正準備偷樂呢，結果他說“我跟貝貝（跟他從小青梅竹馬的小女孩）住”，納尼，這打擊來得有點太突然，我還沒來得及傷心，他繼續補刀“而且你周一到周五不能來我們家，只有周末才可以來，過來看晚會”，嗚嗚嗚，簡直晴天霹靂啊，我問他“那我住哪？”“你和爸爸住另一套房子，不能跟我們一起住，哼”他斬釘截鐵地回復我，居然還加了一個“哼”。
這打擊來得有點猝不及防，我其實是被徹底驚呆了，這個臭小子，剛上幼兒園小班沒幾天，就開始“娶了媳婦忘了娘”，不過更多的是欣慰，我盼他長大，結果他那么快就讓我見識到什么叫“一夜長大”。話說回來，這個臭小子無意間給出了處理好困擾無數中國家庭的婆媳矛盾的最佳解決方案，哈哈，必須點贊啊，各位未婚已婚的男士可以參考借鑒一下喲。
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最后，在新學期伊始，寫點對兒子的寄語吧。
先來看看他上學期在學校的一些手工和繪畫作品，雖然迷離了一個學期，但在老師的指導和幫助下，還是取得了不少進步的，至少在當媽媽的眼里，就算他的作品只是幾筆亂涂鴉，也會不由得感嘆“哇，我家寶貝畫得真好。”希望他在新的學期取得更大進步，哪怕只是細微的進步，也值得肯定和贊賞。
自理能力、規則意識、交際能力、情緒處理。。等等，還有好多要學習和改進的地方，可以慢慢來，但我們必須去付出行動。
站在三歲半的門前，我有義務讓他學會接受現實，那就是這個世界不是以任何一個人為中心的，我們會迫于現實去做一些我們不愿意做的事情，但我們又不得不去做，且要把它做好，我們要學會適應環境，而不是讓環境適應我們。
想笑就笑，想哭就哭吧，孩子的天真爛漫，不就在于他們可以縱情地開懷大笑，又肆意地放聲痛哭嗎？
