90天目標:
老大
1.主動學習
2.懂得感恩，愛護弟弟
3.改掉拖拉的習慣
老二
1.不打人
2.不哭
3.不罵人
每日故事
今天下班回家后，我們一直都玩的很好，可是飯前弟弟突然想到要看手機，我自然是不會同意，后來他就有點開始耍了，我一看挑戰又開始了，于是不動聲色地故意說，哎呀，不知道有沒有人想玩London bridge is falling down呀？他一聽馬上破涕為笑啦！因為有昨天晚上的愉快而瘋狂地玩耍墊底，他主動跑過來準備進入角色啦！玩了一會兒，實在太累了，我說看會兒書吧，他不同意，又開始要耍，我覺得有點不對勁兒，問過爺爺奶奶才知道孩子下午覺沒睡，這下我明白了孩子哭鬧的最主要原因了。于是就給予了更多的理解和包容。有時候，當你能第一時間分析出孩子問題的原因，也會終止你發火的過程。如果你是既不愿意找到原因，又沒有耐心包容孩子。那就只有讓孩子受氣挨罵的份兒了。所以這幾天我也是在不斷的反思自己，不斷的覺察自己。這也讓我覺得跟孩子的相處沒那么難了，似乎簡單了一大半的趕腳。也許以后還會有升級的問題，也許還會有更多的挑戰，但是我相信通過努力學習一定會找到最好的解決方案，在這里真的感謝一路走過的良師和益友！也感謝自己的愿意改變！
工具運用:共情，積極暫停加轉移
存在問題:
總是不能在第一時間覺察到事情的真正原因，還是缺乏包容心，遇到事情總是找孩子的原因，而不能馬上想到自己的問題。覺察不夠。積極改進！
總結:
在孩子的心里，麻麻是他的全部，所以更應該要理解孩子。多聽聽孩子的愿望，學會傾聽也是一個能找到問題解決辦法的方法。課程內容應該多聽幾次回放，融會貫通，才能達到運用自如。
