明天小朋友就開學了，今天才想起來沒有全部完成的假期作業。其中一份是要求小朋友做五件事情，每做完一件就在五層三角形疊成的圣誕樹上涂上顏色。五件事情從圣誕樹由下而上分別如下，我逐一翻譯給她：
1. 給慈善捐贈箱投入一些硬幣； （小朋友說媽媽我不是在過橋時給那個坐在地上看書的人放了硬幣嗎？我想想的確是于是說好，然后她選擇了藍色涂上圣誕樹最底層）
2. 做一張卡片并送給一個人； （小朋友說媽媽我不是寫了卡片送給你了嗎？的確，雖然是照貓畫虎寫出的我名字[偷笑]于是她又涂上了第二層的橙色）
3. 要說“please”和“thank you”；（說到這個問題小朋友說我都說了Thank you啊, 不過說到please她就分不清語法上怎么用了，我告訴她可以用在向老師和小朋友要東西時怎么說，她跟著我練習了幾遍理解了，于是我同意她可以涂上她選的綠色）
4. 對一個你認識的人說一些nice的話；（小朋友不假思索地說她那天對一個認識不久的小朋友說了“我喜歡你”[偷笑]好吧，看她回答得那么認真，這個必須算，她于是涂上了紫色）
5. 整理房間。（小朋友聽完我說的，立即說那我現在去整理玩具可以吧，于是把散落在各處的小玩具分類進行了整理裝進不同的盒子，整理完之后回來說，媽媽我可以涂了嗎？在我同意之后，她在圣誕樹的頂層涂上了最喜歡的紅色。）
雖然只是很簡單的作業，在拿到作業之后雖然我個人有感觸學校的良苦用心，但是一個散漫的假期完全沒有再想起來，也沒有為了完成作業為小朋友做過任何準備，一切的發生只是日常，但最欣慰的就是這些老師刻意布置的良苦用心已經成為小朋友的日常（除了最后一條[偷笑]）。
新年伊始，為新的一年做各種計劃幾乎已經成了多數人的必做事項，也有人因為屢屢計劃了卻無法實現于是放棄了做計劃。至少花了一天時間做了各種整理，但計劃從很多年前就不再做了。因為太多理想的期望總是與現實沖突，導致我們經常把完美的計劃當作理想，于是理想就成了只能是“萬一實現了呢”的調侃。不做計劃，不代表沒有想完成的事情，而是因為了解距離理想更進一步的是行動而非計劃。做項目這么多年，經歷了那么多完美的項目計劃書，最后才發現多么完美的計劃都趕不上立即的行動。對于個人計劃而言，每個人心里都有自己的想法，理想的方向總是在那里的，能否抵達完全在于行動以及行動過程中的及時調整，而不是提前想好每一步。Life is a journey. 計劃好的每一步就如同跟團旅行，安全感十足的同時總少了些什么吧。
2017，無論是經過嚴密的計劃，還是有效的行動力，希望我們都能在每一個日常越來越接近理想！
圖片昨天攝于海德公園，在我還在考慮走哪一條路的時候，小朋友已經狂奔而去，這條路的終點竟然是Winter Wonderland 游樂場，小朋友驚喜不已。
