文/打盹的下午茶
上個(gè)周日,我參加了女兒學(xué)校的一個(gè)活動(dòng),說是家長(zhǎng)會(huì)的前奏,請(qǐng)來某個(gè)學(xué)者到校進(jìn)行感恩主題的演講和教育。最終,感恩大會(huì)變成了催淚大會(huì),收到了極其感人的效果。我似乎遠(yuǎn)距離就能感受到了校長(zhǎng)和老師暗喜的眼神,欣慰的笑容,以及如何在公眾號(hào)上寫好這一件報(bào)道的霸氣側(cè)漏的腹稿。
此刻,主持人拿著話筒,在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選了一個(gè)小鮮肉男生,飽含深情地問:“孩子,你愛不愛你媽媽,愛,就要說出來,要說五次!”小男孩乖巧對(duì)身邊的媽媽說了五遍:“媽媽我愛你!”接著,主持人循循善誘地勸導(dǎo)小男生:“那你不好好學(xué)習(xí),成績(jī)不好,是不是對(duì)不起為你操勞操心的爸爸媽媽?所以,你要跟媽媽道歉!”小男生隨即哽咽著對(duì)媽媽說:“媽媽,我對(duì)不起你!”媽媽呢,是未語(yǔ)淚先流,好艱難才回應(yīng):“好的好的,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽就開心了。”現(xiàn)場(chǎng)在座者,無不動(dòng)容,皆眼泛淚光,被感動(dòng)得一塌糊涂。
但是我沒有糊涂,雖然我也有被感染了那么一丟丟 。
我對(duì)身邊還顯得懵然不知的女兒說,你要對(duì)媽媽好,回家去,給我晾一盆衣服,或者煎幾只荷包蛋,或者洗洗碗,就是實(shí)打?qū)嵉母卸鳌e跟這個(gè)叔叔在這里喊幾句“媽媽我愛你!” ? 、“媽媽我錯(cuò)了!” 就以為是感恩。還有, 我不知你錯(cuò)在哪里,學(xué)習(xí)是你自己的事情,學(xué)不好,不用跟我道歉,而是你自己對(duì)不起自己,11歲了,你必須學(xué)會(huì)為自己的學(xué)習(xí)和埋單。
望著臺(tái)上那個(gè)感恩導(dǎo)師,他依然非常感性地?zé)崃业匮葜v著,但是我總隱約覺得,那不是至情至性的真情流露,而是一種無聊無為的煽情。
說多了,煽情就會(huì)變質(zhì)成矯情,而矯情的東西,只會(huì)讓我循序漸進(jìn)地惡寒,泛起一顆顆雞皮疙瘩。
為什么我們不能好好地,心平氣和地感恩?難道非要搞到得這么沉重和苦情,才是真正的感恩?這不是教育孩子關(guān)愛父母和親人,這是充其量只是強(qiáng)迫性的催人飆淚,效果維持不了多久。真正的感化,不是這樣浮夸地喊口號(hào)。
我不要廉價(jià)的感性,和口號(hào)式的感恩,我只要求女兒能早點(diǎn)獨(dú)立,先學(xué)著炒一個(gè)小菜,干點(diǎn)力所能及的瑣碎家務(wù),就滿足了。