昨晚兒子準(zhǔn)時(shí)回家，爸爸要兒子猜他買了什么好吃的?我也湊過去看，原來是螃蟹。我心想:搞那么復(fù)雜干嘛，很晚了還未做，那要多久才能吃啊，就擔(dān)心吃飯會(huì)不會(huì)太晚。于是我不僅沒有感賞爸爸去了很遠(yuǎn)的和平村海鮮市場(chǎng)買回螃蟹，還說:已經(jīng)七點(diǎn)多了，餓死了，不如準(zhǔn)備點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜來，盡快吃才好。象人家說的七點(diǎn)后的飯菜是"鬼"食。
爸爸一聽，很生氣，極其反感，罵了些話。我意識(shí)到自己的問題，趕快走開了。
爸爸第一次做辣螃蟹，確實(shí)好吃。自己自我夸獎(jiǎng)，問兒子怎么樣?兒子說可以下咽，這小子也不會(huì)說話。爸爸不滿意答案;他不理我，我打心底里覺得好吃，心想他怎么這么一會(huì)兒就做出這美味?說了句:嗯，怎么這么隨隨便便就做得這么好吃?!
爸爸一聽，不高興了。"怎么說是隨便?你知道我用了多少佐料，用了多少心嗎……"我看到了我倆溝通模式中互不相投的現(xiàn)象。以前我們吵吵嚷嚷，就為這么一點(diǎn)小事。所以我總是很委屈，說他小人之心渡我君子之腹，常常巫陷我，亂猜我心。
看看，這就是所謂的夫妻矛盾，雞毛蒜皮的小事常常鬧得不可開交。日積月累，導(dǎo)致一個(gè)看一個(gè)不順眼。想想是不是我們心里住著兩個(gè)打打鬧鬧的小孩?家長(zhǎng)不成熟不成長(zhǎng)啊，辦法都沒有。
兒子飯后就睡了，說累。叫不出去走走，叫不了運(yùn)動(dòng)一下。作業(yè)不做了?說是一個(gè)小時(shí)后叫他。一個(gè)小時(shí)去看時(shí)，睡得很沉，舍不得叫醒他。投射兒子今天睡香香，恢復(fù)體力，生物統(tǒng)考發(fā)揮好。
今早5:30去叫，不醒，直到6:50才起。還想補(bǔ)作業(yè)，情緒又要上來了。媽媽說幫他跟班主任說明一下情況。才安心地吃了早點(diǎn)，喝了牛奶。感賞兒子好好吃早點(diǎn)。
下著小雨，媽媽披雨衣用單車帶他上學(xué)去了。感賞兒子情緒好。
這小子還未出生，我就買了各種育兒書籍看，想好好教養(yǎng)孩子。書買了很多，也看了不少，可是學(xué)習(xí)到了多少呢？照本宣科是我學(xué)習(xí)的慣性。越讀越輸?!
每個(gè)孩子他的花期不一樣，他的成長(zhǎng)速度不一樣，他的領(lǐng)悟能力不一樣。可是我很早以前一直在拔苗助長(zhǎng)，施加壓力，語言暴力、詛咒是慣用姿態(tài)。
有多少事出自孩子的本心?又有多少來自家長(zhǎng)的威懾呢？只會(huì)一味詛咒，效果如何呢?
在早茶月光的簡(jiǎn)書里曾看過一句話：語言是帶情緒的，你所說的每一個(gè)字串聯(lián)起來，有可能給人帶去溫暖，但也可能帶來傷害。
我可以怎樣來學(xué)學(xué)好好說話呢?近期正收聽非暴力溝通，有些難以領(lǐng)悟。
感賞自己走在學(xué)習(xí)的路上，雖然步子很慢。
感賞爸爸為了給我們做好吃的費(fèi)盡心機(jī)。
感賞兒子堅(jiān)持上學(xué)。
投射我們一家和和睦睦。
投射兒子期末考順利。
投射兒子認(rèn)得復(fù)習(xí)功課。
投射兒子開心快樂。
投射兒子努力作業(yè)，質(zhì)量高。
投射全家身體健康。
投射媽媽明天計(jì)算機(jī)考核過關(guān)。
投射兒子生物、地理統(tǒng)考順利。
