封底：
? 小紅帽就該遇上大灰狼，學會制造麻煩
? 主線清晰大過錦上添花，不要舍本逐末
? 少一些心路歷程，人物得行動起來
? 賣關?一門學問，保持“不確定”的吸引力
? 克服對?色的保護欲，具備“虐待才智”
W:靈感/制造麻煩/短篇和長篇/脫離現實的杜撰/寫作障礙/被動沉默式人物/打亂時間順序/沉溺于心理活動的人物/直接敘述/間接敘述/懸念
Q:
? 如何從主題到完整作品?
? 可能遇到的寫作障礙有些什么?
? 如何通過閱讀學習寫作?
? 寫作時人物的塑造及內容的編寫技巧
1.風箏與線
? 作者鼓勵人物行動的描述，建議減少?理活動的描述。
? 摘抄句:“可能我的意識世界是雙重的，一邊是絕對的壓抑、理智和常識，一邊是絕對的釋放、感性和激情...意識世界既有強烈情感，又有普遍常識，只有使這對矛盾體和諧共生，才能寫出值得玩味的故事。”
? POV(point of view):成為他人，把??己幻化為要塑造的人物。
? 在創作自由和理性控制之間找到平衡。
2.讓人物行動起來
? 作者鼓勵故事的虛構，強調想象力的重要性。
? 繞開人物，在外部設置事件。
? 創作過程:
? 麻煩和沖突才是故事的靈魂
? Melodrama戲劇化
? 在小說中設置困境是為了激發出人物最真實的特質(人物前后的變化)
? 合理運?巧合:1、不依靠巧合來化解難題，甚至改變故事的走向，否則會顯得不可信。2、先發制人，以巧合作為故事的開頭，繼而引發之后的情節。3、創建群體(?多巧合多)
3.短篇與長篇:從起點到終點
? 短篇小說的模式:?件事發?生之后，緊接著冒出另一件事(通常出現在作品的第三、四頁)。以一個或多個事件作為開頭，再不斷鏈接新事件，直?我們覺得發生的事件已經足夠撐起一部短篇小說所需的內容。(合情合理、推動故事向前發展)
? 長篇小說創作方法:1、先構思主要情節，以主要情節為原點，想想它能引發怎樣的次要情節; 2、以主要情節為終點，想想什么樣的次要情節能導致這種結局。
? 長篇小說的主線:需要交代清楚小說中的主要事件和存在的問題，以及問題是如何解決的。——優秀的大綱
? 動筆之前的調查研究和擴展閱讀至關重要，這不僅可以幫助作家避免在專業領域露露怯，還可能為情節構思提供靈感。
? 創作筆記:主線、必要信息、人物關系列列表、場景列表、動機列表、分章概述——從大綱展開到各個細節，根據各章具體內容，再反過來對大綱做出相應調整，兼顧整體與局部。
? 如何吸引讀者:有始有終——始于亟待解決的問題，終于解決問題或懸?未決;始于混亂局面，終于撥亂反正或亂象叢生，環環相扣。
4.敞開心扉
5.堅持寫下去
后記:由英文翻譯過來的書真的很讓我讀不進去，總覺得邏輯少了些，語言的力量感覺也有減分。于是這本書我略讀了將近五分之四，對于還沒有開始第一步的我來說，要吸收這本書里的內容還為時過早。 此書中作者?了很多寫作的例子來為大家講解一些寫作方法，需要靜心去研究，正如作者說到如何通過閱讀去寫作的那樣，我們需要細細去研究別人的作品，才會發現可以學習的地?方。
總體來說， 閱讀這本書后沒有解決我的大部分問題，但有了對大綱的實施沖動。如果后期有幸寫小說，并且遇到了瓶頸和困境， 本書也許會成為我一個二刷細看的選擇。
