? ? ? ? 5月22日，雨后初晴，陽光明媚，省級教學能手，我工作室名師宋海萍老師為大家上了一節精品示范課《紫藤蘿瀑布》。
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? ? ? ? 宋老師從讀題入手，引領學生聽讀——理思路；品讀——賞語言；跳讀——悟情感；美讀結束全篇。課堂上，生讀，師讀，師生同讀，“讀樂融融”。當孩子思路阻塞時，宋老師耐心引導孩子，鼓勵學生反復朗讀，讀出了作者隱含于字里行間的情感，孩子們人人樂讀，人人能讀，讀出了感覺，讀出了味道，真正做到“讀”字“落地”，呈現了一節語文味十足的精品課堂。
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? ? ? ? 不僅如此，宋老師還特別注意方法點撥，讀課文，提醒勾畫圈點；品語言，出示賞析角度，讓孩子不僅知道寫了什么，還知道怎么寫。宋老師和孩子一起斟酌用詞，讓孩子規范表達，不厭其煩鼓勵孩子重新組織語言，課堂不時傳出會心的笑聲，一節課孩子收獲的是滿滿的“干貨”。
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? ? ? ? 名師引領，點亮課堂。這節課可圈可點處頗多，課后交流中，許多老師們表示，要向宋海萍老師學習，立足課堂，研究教法，勤練基本功，扎扎實實搞教學，努力提升自己的課堂教學水平。
