作者：比爾·博內(nèi)特
標題：《斯坦福大學人生設計課》
梗概：本書教我們一個思維就是“設計思維”，讓我們每個人學會設計自己的人生。先明確自己的工作觀和人生觀來創(chuàng)造自己人生指南針；然后通過記錄和AEIOU的方法去找到自己喜歡的事；接著為自己人生設計出幾個選擇，從認識自己到分析問題到最后做出選擇后的努力前行，然后選擇一個作為自己的人生目標；再教會我們低成本的換工作，最后，讓我們學會重新認識失敗，因此，總而言之，從認識問題、人生方向的確定、職場的技巧、面對失敗的處理等方面都給予我們以可行的方法。
評價：本書實操性強，認真執(zhí)行里面的一些方面還是有助于我們?nèi)ブ匦略O計人生、規(guī)劃人生的。
重點：
一、重新認識問題
二、重新定義人生
三、重新設計人生之路
四、重寫自己的職場之路
五、重新認識失敗
行動計劃：
1.[]用hwpl（健康，工作，娛樂，愛）儀表盤評估自己生活質(zhì)量。
經(jīng)典摘錄：
1.每個人都可以設計自己的人生，就好像設計自己的產(chǎn)品一樣。
2.很少有人是一輩子一帆風順的，人生當然不是一條直線，所以需要大家隨時根據(jù)風向和實際情況去調(diào)整風向。
3.我們需要做的是盡自己最大的努力，利用現(xiàn)有的工具奮力前進，關注眼前的線索找到那個方向。
4.人生其實就是一道未知的選擇題，你一定要找出對你今后的人生幫助最大的選項，同時也要想幾個可替代的方案。
5.不同的崗位有不同的特殊需求，所以你要仔細的鉆研，把重要的信息篩選出來。
6.一定要學會原型設計，然后再行動去干，不要總是盲目的行動，無效的努力。
