［精每一天］第355天，2017.11.4
意想不到的收獲
學習演說的意想不到的收獲，我學習演講，本意要解決自己面對公眾，上臺講話緊張的問題。這個問題早解決了，同時也有幾個意想不到的收獲。
一，家有女兒，在讀初中，處于青春期的孩子與兒童期的孩子相比，思想已經有了很大改變。青春期孩子總是憧憬成熟又留戀童年，追求完美又總有缺憾，拒絕灌輸又渴望幫助。在學習、認知、需求有了很大變化。與孩子說道理時也往往存在反抗情緒。
既然不能強說道理，而樊登讀書會里，又有些書把道理解讀得很好，于是我偶爾會挑一些書，一起學習，一起聽，一起感悟。盡管這樣，孩子還經常以要學習做作業為由推托不聽。如果強硬要求，效果又不是很好，反正就是心在曹營心在漢，就像水過鴨背。
我在學習演講之后，我于是用了在演講學到的方法，用到日常生活來。演講會講究目的，你說的話要達到一個什么目的，有什么意義。我就首先說，今晚聽的這本書有什么意義，有什么目的，有什么幫助。然后，再說一起學習的意義。經過事先，介紹，渲染，一家人一起聽書的欲望增加了，聽的時候認真了很多，而且效果比以前好了n倍。這個是我學習演講的意想不到的收獲。
二，人生難得一知己 ,千古知音最難覓。所以交到知己朋友是很難的。而多交朋友，多認識世界相信是我也是很多人的心愿。但平時又很難交到知心朋友，因為平時與別人交往，多是工作或者是親朋，偶爾敘敘，吃一頓飯，但就很難深入了解。雖然交了不少朋友，但就很難交到知心朋友。但學習演講的人，很多是處于上升期的人；渴望學習成長的人。大家在一起快樂學習，互相鼓勵、互相支持，價值觀相近，又經常見面交流。幾個月下來，居然交了幾個知心朋友。這也是一個意想不到的收獲。
三，三人同行必有我師，值得我們學習的人很多。也有很多人很多優點讓我佩服，但很多人有很多優點的同時，又有一定缺點。但我發現一心演講的鄭老師在我眼中堪稱完美，為什么呢？
首先，他教學能力強，這個是他的專業，沒有什么。但他在取得很好的成績之下，（己經有幾個弟子在外開培訓班，也有弟子出外多次拿了比賽冠軍）但依然每天努力鍛煉學習，不斷嘗試新的講課方式，這種不斷精進的工匠精神很令我佩服。
其次，他對自己的家人的愛心也很讓我佩服。愛自己家人本來就應該，但做到家庭事業都安排得很好的人卻不多。他的五歲小孩經常到課室玩耍，小孩調皮很正常，但老師從來就沒有喝斥過小孩。對比之下，我內心有愧。
事業有成，身邊弟子眾多，女弟子也不少但我從沒見過鄭老師有出格或者暖昧舉動，聽一師兄說，他經常跟老師在一起，但他從來沒有看到老師對其他漂亮女子多看一眼。
鄭老師說，學演講也就是學做人，做人要：正言、正行、正心。他對事業的追求，他的原則，他的理想，他的為人。都是我學習的榜樣。我有時候思考問題會想，老師會怎么樣做呢？為什么說鄭老師堪稱完美，因為他是我認識的人當中知行合一做得最好的人。
學習演講，有一個不僅僅是學習演講的老師，也是意想不到的收獲。
當然意想不到的收獲還有很多，其實口才是人生天天在用的技能。高層次的口才就是公司演講。當你擁有好口才，你會發現對你事業，人際關系，家庭關系等等，都有非常大的幫助。
伴隨一生的才能，好口才，你值得擁有！
