大家好，我們是四川省成都市青白江區華嚴小學四三班的小朋友，我們團結友愛，積極向上，我們是相親相愛的一家人！
可愛的我們
這是我們美麗知性，熱愛生活，喜歡旅游和美食的劉曉燕老師。
我們最愛的班媽媽
昨天，我們的《奇跡花園》在高大上課和接地氣課中完成了大總結。
《奇跡花園》大總結
今天，我們即將開啟新的共讀之旅——《閣樓精靈》，依然是知名兒童文學作家湯素蘭老師的作品。
湯素蘭《閣樓精靈》
這一次，我們采用摘星星的方式去共讀。
課程組導讀單
讓星星陪伴我們
閣樓精靈，這是一群與眾不同的精靈，因為一直居住在人類家中的閣樓里，他們被稱為“閣樓精靈”。
總得有人去擦亮星星
身為00后的我們，心中充滿了疑問：閣樓在什么地方？精靈長什么樣子的？帶著種種疑問，請大家跟隨我們的步伐，一起去走進《閣樓精靈》。
來吧，我們一起摘星星
今天的共讀任務單
共讀計劃第一天
在課堂上，我們不僅認識了封面，書脊，扉頁，封底，在扉頁寫下xxx是這本書的朋友，而且還認識了目錄，讀了目錄。
我們是《閣樓精靈》的朋友
我們為自己設計了摘星計劃。
摘星計劃
晚上7：00，我們活潑可愛的小主持人胡晶晶閃亮登場！
小主持胡晶晶
閉目，靜心，三十秒，閱讀馬上開始！
閱讀儀式
我們細細品讀，認真勾畫大花臉。
大花臉
大花臉
畫一畫魚骨圖，梳理一下文中的主要內容。
專注認真
各式各樣的魚骨圖
在父母眼中，我們是降落在人間的小精靈，在我們眼中，住在閣樓的小精靈又是什么樣子呢？來看看我們腦洞大開的畫作吧！
美麗可愛的小精靈
風格迥異的小精靈
爸爸媽媽的朋友圈也是點贊滿滿
朋友圈
時間過得可真快呀，轉眼間我們的共讀時間就結束了，可是我們還沉浸在閣樓精靈的世界里面不想出來。精靈們的遷移會順利嗎？在遷移的路上他們會遇到哪些人？又會發生什么事？明晚，讓我們一起去探個究竟吧！
讓閱讀成為一種生活習慣
