1.
忘了在哪里知道了Eric的公號。印象最深的有一篇推文，說的是《經濟學人》中出現過的最長的單詞，記得中文意思是“棒棒噠”，為了教大家正確發音，他還特意錄了音頻，找了迪士尼曾經出現過這個詞的截圖，一起放在公號里，覺得他的文章走心，排版也好看，就關注了。
有一天他公號里發文說自己出書了，出于之前對他的好感，就去淘寶買了書，周六下午4個小時看完，很久沒有這么一氣呵成地看一本書了。又用了幾天下班時間整理了所有的筆記，甚至用幕布記錄的時候，記錄都超出了免費版200條條目的范圍，不得意開通了會員，從頭到尾搞定了所有畫的重點，這心里才算踏實。
2.?
對Eric有好感，是因為我們身上有共同點。
他是英語專業，我也是英語專業；
他畢業后在鄉下指教，我也有培訓機構的經歷；
他現在做公號，線上社群，我也在逐漸嘗試；
但他比我厲害得多，一是他去美利堅圣約翰大學進修，二是他文章寫得輕松易懂，又不至于太過搞怪夸張這一點是大多是英語公號作者做不到的。
同事從他書中提到的書來看，有些英語范圍之外的書比如《你的生命有什么可能》，《傳習錄》、《微習慣》等書，都能看出來他是一個喜歡讀書，并且愿意思考的人。
以下5點，對我的啟發非常大：
關于公號更新
Eric在書里說："很多人問我，怎么能保持每天都有新東西，其實別無他法，只有踏踏實實地去讀，去思考。如果我沒有東西可寫，我就知道問題不在于“沒有東西可寫”，而是我最近沒有去輸入和思考”
我的文章更新非常不穩定，有時集中幾天日更，有時半個月甚至一個月都不更。朋友介紹來的，結果關注后一個星期都不發文，干脆走吧。我現在的首要問題不是漲粉，而是想辦法留住現有粉絲。
公眾號的打開率下降是不爭的事實，出了頻繁增加曝光率和傳播率，實在想不出別的辦法了。日更對我來說，確實很難，但我會調整頻率，給粉絲一個穩定的預期，形成“儀式感”，是對自己，也是對粉絲最大的尊重。
關于什么叫學好英語
Eric在書里說：學好英語不是四六級多少分，擁有多少詞匯量，發音是否漂亮，而是能力上“能夠使用英語有效地獲取信息，滿足生活工作需求”，心理上“不因為這門外語而膽怯，過度緊張”，精神上“通過學習一門語言讓自己看的更高更遠，有做世界公民的意識”。
這個定義可以說是目前比較完整的了，也解決了我內心的很大一部分疑惑。因為從小英語水平還不錯，身邊的同學和朋友也沒少問我這類問題，但是我始終不知道怎么回答。很多人四六級過了，可是工作中口語非常差；有的人美劇沒少看，但是寫作時漏洞百出。綜合來看，就是很多人沒有區分開“學英語”和“用英語”的概念，紙上談兵各個威風凜凜，但是一到戰場就屁滾尿流了。
第一個認識到英語要“用”并且推廣開的，應該就是李笑來老師了。造成中國學生“學而不用”的怪相，教育體系、家長培育和社會氛圍都有責任。
語言說到底還是工具，對學員來說是交流工具，對老師來說是賺錢工具而已。但能不能用好工，關鍵你要開始用才行。
關于口音的問題
對于有些學習者面對自己說英語時有口音感到非常不自在，認為語音生硬，沒有“國際范”，對此，Eric在書中鼓勵說：
“中式英語不丟人，我們是中國人，所以我們有中國口音和表達習慣，以漢語的說話習慣說英語是很正常的事情，只是為了讓自己表達得更清楚，讓他人理解的更準確，我們需要了解英語為母語人士的說話習慣，如果沒有較為準確的翻譯的話，我們可以使用描述的方法來解釋說明，順便介紹我們自己的文化，中式英語也有它獨特的魅力，是懂得中文和英語兩種語言的人才有的特權，隨著學習的深入，我們會發現這兩種語言帶給我們的樂趣，最終可以像林語堂先生說的那樣，腳踏中西文化，一心讀宇宙文章。”
這段很走心，我自己都沒有想過，在學英語的同時，不要忘了對中文的熱愛、自尊和底氣，就像某個電臺《老友記》主播，講劇中美語的時候拿腔拿調，過度夸張了，恨不得心都飛到美國去，讓人聽了很不舒服。從節目下方的評論來看，學員也大多對這種語調持保留態度。
語言雖然是用來溝通，交流時動動嘴就可以，但一門語言流傳下來的背后，是地區特色、飲食、氣候、宗教、政治等綜合因素長期融合的結果，這也就是為什么《英美文化》對于英專生是必修課的原因。
反過來，再想想我們在英語上投入的時間。從小學算起到大學畢業大概16年時間，看著很長，但是我粗略算過，如果按照每周2節課，每節課45分鐘時間算，扣除寒暑假外每年學習44周，16年的時間也不過只有1056小時，合計44天。不過投入一個寒假的時長，就想從零到精通，這根本不現實。
我們有一個外企客戶經理，博士學位，把anyway的音發得跟“愛你胃”一樣，但絲毫不影響他跟老外開電話會議，絲毫不影響商務談判時據理力爭。
所以作為工具，我們能夠表達大意就好，口音問題不用太在意。不然印度、日本人還怎么走向世界？早就一頭撞死了。
關于社群
針對現在社群遍地的現象，Eric也給出了自己的想法：
“我們每個人既是社群的follower，也都是leader。不要自以為是也不要妄自菲薄，我們可以利用自己的價值去鏈接更多的資源，主動去學習和分享。在這個過程中我們會 更清晰地認識自己，發現自己的不足之處，利用群內的反饋能幫助我們更快速地成長。”
現在我們微信里充斥著各種社群，但很多群可能一直不溫不火，原因就在于群友對群主和群里的所謂大咖，都是仰視的態度，對他們的成績和言論佩服不已，自己卻認為自身差距太大，一直默默潛水，很少發言。
其實社群最大的意義不是分享，而是鏈接。因為每個人閃光點不一樣，有的人喜歡音樂，有的人喜歡演講，一個人不可能擅長所有領域，反過來，一個人也不可能找不到任何一個閃光點。
一本書，一段話，一次感悟，一場旅行，都可以成為你表達自我，彰顯自信的出口。
還記得上學時積極舉手回答問題的同學么？答對了老師和家長都會為他的進步感到高興。即使錯了，他們也收獲了教訓。可是窩在最后一排角落里，一言不發的同學，恐怕畢業后就被徹底遺忘了。
勇敢發言，自信分享，沒有誰一開始就牛逼閃閃，平凡到偉大，總要一步步來。所以最重要的，要邁出第一步。
關于堅持
Eric引用了李笑來老師的一段話來詮釋什么是堅持：
“堅持“意味著你不想做這件事情，如果這是你想做的，是件有意義的事，那就不需要“堅持”，而是持續行動起來。不僅要“行”，還要“行深”。在“知道”和“行動后知道”之間，是無數次試錯和修正的過程。
回想自己，最喜歡的就是英語了。這種喜歡的種子從四年級上第一節音標課就埋在了心底。畢業后輾轉三地換了3份工作，一直在做英語相關的事。可是由于對定位不清晰，業余時間什么都做，導致英語方面一直沒有太大起色，還一直不明白，為什么我這么努力，還是得不到回報？
直到月初看了一個程序員大神寫的《技巧：如何用一年時間獲得十年的經驗》，里面說："有很多人稱得上勤奮，但是毫無建樹，這種人很多時候就是因為分不清主次。"我很勤奮，但是沒有把喜歡的英語放在主要位置上，而是東一榔頭，西一杠子瞎努力。
今年的英語目標已定，就是把236集《老友記》每一集，每一句話都研究透，口語積累和發音都上一個臺階，其它的，都是次要。
李彥宏說過：做事情要專一，任何事情不投入百分之一千是不可能成功的。今年就死磕一次，給2019一個新的開始。
